第1次课:马克思主义是发展的科学.pptVIP

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  • 2017-07-17 发布于四川
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绪论:科学社会主义的历史发展 与学科定位 课程由来 历史进程、发展的科学 课程结构与进度 SELF INTRODUCTON 山西朔州人; 99,山西大学师范学院,文学学士; 2005,厦门大学,法学硕士; 主要从事科学社会主义及专业英语教学。 E-mail:wzy-j@163.com; QQ:154804187 Mobile phone 考试说明 平时考核 + 课程论文 40% 闭卷测试 60% 教 学 计 划 绪论:科学社会主义的历史发 展与学科定位(1) 第一章: 科学社会主义的创立及其初期发展 (2-3) 第二章 经济相对落后国家建立和建设社会主义的探索 (4-5) 第三章 社会主义胜利推进和曲折中发展 (6-7) 课 程 的 由 来 马克思主义理论与思想政治教育课的历史沿革 “科学社会主义理论与实践”是教育部规定的硕士研究生必修的政治理论课。 本科生——马哲、政经 硕士研究生——科社、自然辩证法/马克思主义经典著作选读 博士研究生——现代科技革命与马克思主义/马克思主义与当代社会思潮 导 入 近年来,由于东欧剧变、苏联解体,促使越来越多的人关心中国将向哪里去?世界社会主义的命运将会怎样? 东欧8国(波兰、捷克、东德、南斯拉夫、阿尔巴尼亚、保加利亚、匈牙利、罗马尼亚)搞了40年社会主义,为什么在1989-

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