2017年教代会制度汇编.doc

七届二次（2013）教代会制度之一 大河镇学校工作综合考核评估办法 为适应教育形势的发展和县教育综合改革的需要，结合市“发展基础教育的若干规定”，与时俱进，开拓创新，加快我镇教育改革与发展步伐，规范学校管理，明确领导职责，使各项工作落到实处，特制定本办法。 一、考核制度 （一）学校管理 1、本村校的校园建设有规划，有行动，有效果。 2、建立健全与教代会制度相协调的管理制度，大河镇一、二中要根据学校实际，召开教职工代表大会，完善学校管理制度。 3、学校工作期初有计划，期中有检查，期末有总结。 4、建立健全学校及教师个人业务档案（档案以档案袋形式装存）。 5、有“四表”（学校教育活动安排表、课程表、作息时间表、值周表）、“三册”（在校学生花名册、记分册、学生点名册）、“两簿”（教职工考勤登记簿、好人好事登记簿）、“一志”（校务日志 ）等各种常规管理表册。 6、对教师的德、勤、能、绩进行全面考核并列入奖惩，作为绩效工资分配的依据。 7、经常保持上下一致，互通情况，发生重大事情及时汇报。 8、发扬民主管理，学校重大决策要提交教职工大会讨论。实行校务公开，每月1次。 9、学校有专门的办公室，并且建设规范得体。 10．加强安全教育，无安全责任事故发生。 11、各种表册规范，并能按时完成或上交。 12、重视学校、家庭、社会教育，办好家长学校，每班每学期必须召开1次以上学生家长会，有记录，有情况反馈。 （二）思想政治工作 1、加强教师政治学习，每月两次，学习内容有记录，且详实、规范。 2、党、团（队）、工会组织健全，活动有计划，有总结。 3、党、团（队）活动正常，形式多样，内容丰富，活动有记录。 4、正常升降国旗，召开学生大会，对学生进行“五爱”教育，安全教育。 5、认真贯彻落实中小学生守则、中小学生日常行为规范，加强对学生的养成教育和文明礼貌教育。 6、认真落实教师职业道德规范，教师中无黄、赌、毒、醉酒上课、打架斗殴和无原则上访等现象出现。 7、关心教职工的工作、学习及生活。 8、弘扬教育主旋律，积极开展星级学校创评活动，校园文化建设常抓不懈。 9、德育室建设规范，并能发挥作用。 10、加强学校“三风”建设。 11、切实做好中国梦“三进”工作（进教材、进课堂、进头脑）。 （三）端正办学方向 1、全面贯彻教育方针，执行教育计划，按国家课程计划编排课程表，开齐课程，上足课时。 2、坚持上好“三操两课”(早操、课间操、眼保健操；体育课、课外活动课)，保证学生每天锻炼时间不少于1小时。 3、重视学前教育。民办学校办学条件不具备的村，必须办好学前班。 4、加强学校体育、卫生、艺术工作，各校必须成立各种校队、兴趣小组等，学校教师满编制且有音、体、美专业课教师的学校，教师上课必须专职。 5、按时参加各级组织的各种活动。小学杜绝上晚自习、周末补课和白天增加课时行为。 （四）教学教研工作 1、建立健全教研工作管理制度。 2、每学年学习教育理论、教学规程或新课标4次，组织好“读书活动周”，认真开展读书活动，学习有内容，且详实、规范。 3、切实做好“四个一”：学校教师每月至少推出一篇优秀教案或上一节公开课，每学期至少设计一套优秀试题，每年至少撰写一篇教育教学论文，学校每年至少组织一次教师全员教学竞赛。 4、教学计划齐全、规范，并能指导教学工作，期末有总结。 5、加强教学常规管理，教案及作业批改情况每月组织检查1次。 6、学校领导深入教学第一线，每学期（时间到考核时止）校长听课20节以上，其他学校领导听课30节以上，教研组长听课15节以上，教师互相听课（听所任科目）10节以上，并有规范的听课、评课记录。 7、书记、校长以身作则，上好一门统测课，小学每周不低于6节课，中学每周按所学专业任课，其课时按标准执行。 8、重点推行教师集体备课和构建高效课堂模式。 9、初中生物、历史、地理、信息技术学业水平测试C级以上学生数不少于65%。 10、初中毕业班毕业率达100%。 11、开展好“质量创评活动”，教学质量在上年基础上有提高。 （五）办学效益 1、“四率”：小学达99.5%以上，初中达99.0%以上。 2、杜绝学生留级和学生流失。 3、完成小学毕业班统测、中考下达的各项指标任务。 4、教学质量：（以校年级科目的平均成绩计算） 学校科目以校平均分/全镇科目以校第一名平均分×权重分值 5、论文撰写（指本学年内在县级及以上教育教研报刊上发表，或经中心学校推荐获县级奖以上），每所中学不少于20篇；脑上小学、庵子小学、黄泥小学、白马小学、大河小学不少于10篇；青龙小学、长坪小学、圭山小学、磨盘小学、格宗小学、黄竹小学、恩乐小学不少于8篇；其他小学不少于5篇；中心幼儿园、青龙幼儿园不少于3篇。镇一、二中每年必须申报一个课题研究。 6.按要求完成上级下达的工程项目建设指标任务。 7、