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2016-2017学年高中数学 第二章 点、线、面之间的位置关系测试题 新人教版A版必修2
第二章 空间点、直线、平面之间的位置关系
一、选择题(本大题共12题,每小题5分,共60分)
1. 已知平面α内有无数条直线都与平面β平行,那么( )
A.α∥β B.α与β相交 C.α与β重合 D.α∥β或α与β相交
2. 两条直线a,b满足a∥b,b,则a与平面的关系是( )
A.a∥ B.a与相交 C.a与不相交 D.a
3.对于命题:①平行于同一直线的两个平面平行;②平行于同一平面的两个平面平行;③垂直于同一直线的两直线平行;④垂直于同一平面的两直线平行.其中正确的个数有( )
A. 1 个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
4. 经过平面外两点与这个平面平行的平面 ( )
A.只有一个 B.至少有一个 C.可能没有 D.有无数个
5.过三棱柱的任意两条棱的中点作直线,其中与平面平行的直线共有( )
A. 3条 B. 4条 C. 5条 D. 6条
6. a,b是两条异面直线,下列结论正确的是( )
A.过不在a,b上的任一点P,可作一个平面与a,b平行
B.过不在a,b上的任一点P,可作一条直线与a,b相交
C.过不在a,b上的任一点P,可作一条直线与a,b都平行
D.过a可以并且只可以作一平面与b平行
7.是两条不同直线,是三个不同平面,下列命题中正确的是( )
A. B.
C. D.
8.如图1,正四面体的棱长均为,且平面于A,点B,C,D均在平面外,
且在平面同一侧,则点B到平面的距离是( )
A. B. C. D.
图1 图2
9.如图2,已知六棱锥的底面是正六边形,,则下列结论正确的是
A. B.平面
C. 直线∥平面 D.
10.点P在正方形ABCD所在平面外,PD⊥平面ABCD,PD=AD,则PA与BD所成角的度数为A.30°B.45°C.60°D.90°的大小为,为空间中任意一点,则过点且与平面和平面所成的角都是的直线的条数为( )A.2 B.3 C.4 D.512.在正四棱柱中,顶点到对角线和到平面的距离分别为和,则下列命题中正确的是( )
A.若侧棱的长小于底面的边长,则的取值范围为
B.若侧棱的长小于底面的边长,则的取值范围为
C.若侧棱的长大于底面的边长,则的取值范围为
D.若侧棱的长大于底面的边长,则的取值范围为
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
13.给出下列命题:
①过平面外一点有且仅有一个平面与已知平面垂直;
②过直线外一点有且仅有一个平面与已知直线平行;
③过直线外一点有且仅有一条直线与已知直线垂直;
④过平面外一点有且仅有一条直线与已知平面垂直.
其中正确命题的个数为 .
14.已知平面,,,直线,满足:,∩=,∩=,.由上述条件可推出的结论有_______.
①;②;③;④.
15如图3,△ABC和△DBC所在两平面互相垂直,且AB=BC=BD=a,
∠CBA=∠CBD=120°,则AD与平面BCD所成的角为 .
16在正方体ABCD—A1B1C1D1中,E为DD1的中点,则BD1与过点A,E,C的平面的位置关系是 .
三、解答题(本大题共6小题,共70分)
17.(10分)如图,在正三棱柱中,点是棱的中点.求证:
;平面.
的侧棱与底面
垂直,,,分别是,
的中点.(1)证明:;
(2)判断直线和平面的位置关系,并
加以证明.
19.(12分) 如图6,在正方体中,,分别为棱,的中点.
(1)求证:平面⊥平面;
(2)如果,一个动点从点出发在正方体的表面上依次经过棱,,,,上的点,最终又回到点,指出整个路线长度的最小值并说明理由.
20.(12分)如图7,四棱锥S—ABCD的底面是边长为的菱形,且,点E是SC上的点,且
(1)求证:对任意的,都有;
(2)若平面BED,求直线SA与平面BED所成角的大小.
21.(12分)某厂根据市场需求开发折叠式小凳,如图8所示. 凳面为三角形的尼龙布,凳脚为三根细钢管. 考虑到钢管的受力和人的舒适度等因素,设计小凳应满足:① 凳子高度为,② 三根细钢管相交处的节点与凳面三角形重心的连线垂直于凳面和地面.
(1)若凳面是边长为的正三角形,三只凳脚与地面所成的角
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