浅议高校大学生风险防范体系构建.doc

浅议高校大学生风险防范体系构建［摘 要］ 大学生在其成长过程中，面临一系列风险。当前，高校大学生风险意识薄弱，高校风险防范体系建设滞后，有必要建立有效的大学生风险防范的指导机构，加强风险意识的宣传和教育，建立多样的风险规避体系，从而提升大学生辩证看待和正确处理风险的能力 ［关键词］大学生 风险意识 风险防范 体系构建 大学生是当代社会中的一个特殊群体，一方面，他们具有较高的文化，思想比较活跃，容易接触新的事物和现象；另一方面，他们又没有社会生活的经验，对生活和未来抱着美好的憧憬，当代大学生都是XX年代以后出生的，基本上都是独生子女，没有受过挫折和磨难，风险意识较为薄弱。由于这些特点，大学生成为对风险的“免疫力”比较低的一个群体。对大学生这个特殊群体所面临的个体风险进行深入、系统的研究，提高当代大学生防范风险的能力，至关重要 一、高校大学生风险意识的现状 风险通过影响大学生发展的机遇、收益、损失等，进而影响大学生的全面发展过程。大学生全面发展的风险，是指由于社会因素和个人因素等各方面的原因，在大学生全面成长过程中，其决策及实践活动的结果所遭受的损失或失败的可能、概率、不确定性。从主体活动的角度来看，当前高校大学生面临的风险主要包括:竞争风险，如学习竞争、就业竞争等；选择风险，如思想取向，价值取向等；诱惑风险，如网络游戏，网络犯罪等。从风险内涵的角度来看，当前高校大学生面临的风险主要包括:健康风险、生命风险、道德风险、知识风险、情感风险等。产生上述风险的主要原因来源于市场经济的复杂性、社会影响的多重性、信息网络的主体失落、科技知识学习与使用呈现的“双刃剑效应”以及大学生自身家庭条件的差异性等 为了进一步摸清高校大学生的风险意识的现状，笔者采用问卷调查法和访谈调查法对江西省的部分高校的不同年级、不同地域、不同专业的500多名大学生进行了风险意识问题的随机调查。调查结果表明，当前高校大学生的风险意识现状令人堪忧，主要特点和存在的主要问题如下： 1、高校大学生没有树立健全的风险意识。风险是客观存在的，最大的风险是不知道风险的存在。调查结果表明，基本上99%以上的学生都或多或少地遇到了诸如健康、学业竞争、情感纠纷等问题与困惑，大学生风险已经成为大学生成才和成长过程中必须重视的首要问题。但是，调查结果同时表明，95%以上的学生并没有正确认识和面对风险，而是把这些风险当成孤立、偶然发生的问题处理，没有系统思考这些风险产生的原因，从而加以预防 2、影响高校大学生发展的风险呈多样化趋势。调查表明，情感纠纷、健康问题、学业竞争、贫富差距是以往高校大学生面临的主要传统风险。随着社会的快速发展，大学生面临的风险因素越来越多，社会系统风险在大学生面临风险中所占的地位逐步上升，特别是，随着高校的扩展，大学生就业风险成为大学生不可回避的重要风险。与此同时，一些新的风险因素逐步使越来越多的大学生漫步在风险边缘。如网络、媒体等传媒的快速发展，加快了风险的传递速度，过度的网络游戏和网络聊天以及网络上的一些不健康方式和问题成为高校大学生面临的新的风险 3、炒股风险、创业风险逐步显现。随着我国经济发展的快速增长，国人的经济意识和投资意识也逐步增强，特别是近年来随着我国股市的日益走牛，很多大学生也罔顾风险，试水股海。我们的调查结果也支持了这一现象。调查表明，10%的学生已经在证券公司开设账户，买卖股票，很多本来对理财和数字一窍通的女学生，也经不起诱惑，跃跃欲“市”，欲在资本市场中分一杯羹。调查显示，有40%的学生有炒股意向。在已经炒股的学生中，投入的费用少则一两千，多则五六万。大学生掌握一些必要的金融知识是应该的，但是，大学生没有经济收入，炒股的钱都来自父母给的生活费，一旦发生亏损，可能会引起一连串的后果，并且炒股与日常学习也存在冲突，不少学生都表示，为了炒股，逃了不少课。与此同时，大学生创业也成为近年来的热门话题。应该说，大学生自主创业有利于大学生培养独立意识，发挥自己的聪明才智，但是，很多大学生缺乏对市场的真正了解，往往选择超过自己承受能力的创业项目实施运作，创业失败后使自己及家庭背负上沉重的经济负担和心理负担，影响到创业者以后的生活与工作。在调查的学生中，大约有4%的学生正在自主创业，已经取得成功的只有两个 4、风险呈现群体化的特征。城市和农村、男生和女生、不同专业等造成的差异使风险呈现群体化特征。调查表明，城市和农村学生往往由于贫富差距造成一定的矛盾，容易导致风险的产生；男生较女生更易深陷于网络世界，男生自主创业比例也远高于女生；不同专业学生之间呈现的风险也有所差别，如文科学生往往较理工科学生的思想更活跃，容易接受新鲜事物，因此也可能相应增加风险 5、风险呈现阶段性和不平衡性的特点。在大学期间，大学生由于不同时期的学