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高校篮球教学改革影响因素和发展趋势探索摘要:随着普通高校体育教学改革逐渐深入，篮球作为体育教育中最重要的教学项目，改革的脚步逐渐逼近。笔者根据篮球教学的现状，提出普通高校篮球教学应符合“普及”与“娱乐性”的教学特征为目标。突破传统的教学思想和模式，使学生通过篮球课程，得到体育锻炼，使学生真正获得德智体美的各方面发展 Abstract:Penetrates gradually along with the ordinary university sports educational reform, the basketball takes in the sports education the most important instructional item, the reform footsteps approaches gradually. The author according to the basketball teaching’s present situation, proposed the ordinary university basketball teaching should conform to “the popularization” and “the entertainment” the teaching characteristic is a goal. The breakthrough tradition’s teaching thought and the pattern, cause the student through the basketball curriculum, obtains the physical training, causes the student to obtain morality, intelligence and physique US’s various aspects to develop truly. 关键词:高校篮球教学改革 影响因素 发展趋势 key word:University basketball educational reform Influencing factor Trend of development 作者简介：吴秀莲（1961-），女，，本科，商丘职业技术学院公共体育部助;教研究方向：体育教学与管理 引言 篮球运动是普通高等院校体育教学最主要的内容之一，也是学生，尤其是男生们最喜爱和课余时间中最受欢迎的体育项目。由于篮球在普通高校体育教学的重要性，所以，如何使篮球教学更好地适应当代素质教育的需要，如何将篮球运动的教育价值和篮球丰富的运动内涵融入到平日的实践中,达到学生身体、心理互相结合的综合素质，是普通高校篮球教学改革的核心问题 一、普通高校篮球教学现状与弊端 1.1、过于重视篮球技术的提高，未能将篮球的娱乐性融入到教学过程中 篮球自身具有竞技性、群体性等特征，作为高校常规体育教学课程，教师在教学过程中，过于强调篮球技术、技能的学习，要求技术动作的美观性和准确性，但却未能在教学中体现其体育价值，导致学生的综合素质得不到相应的提高 1.2、教学内容与教学形式不尽合理、有待改善 教学内容和教学形式是教学改革最重要的方面,但是在教学内容和教学形式上，高校大多千篇一律，大多数篮球教学，只是进行简单的传球、投篮、运球等技能学习,一些与篮球有关的内容得不到学习,未能针对篮球运动的特点进行恰当的教学编排，所以教学内容和教学形式有待于进一步改善 1.3、教学评价手段不够科学、有效、合理 普通高校篮球教学中，教师的评价，仍然集中在学生的技术水平和运动成绩中，过于强调技能，忽视了学生的课堂表现。教师对于学生的考核评价,应坚持多元化原则，将多种评价机制相结合 二、影响高校篮球教学改革的因素 2.1、高校体育教育的政策法规和规章制度 政策是高校体育积极开展的重要保障。规章制度和政策法规在高校篮球教学改革中，具有举足轻重的作用，它是开展高校篮球教学的指导性文件，尤其是《全国普通高等学校体育教学指导纲要》等纲要性文件的出现，给高校体育教学改革带来新的机遇和挑战，许多诸如拓展训练的娱乐性活动，正是在政府政策扶持，逐渐走进校园，使得高校体育教育得以健康发展 2.2、高校体育教学资源发展状况 高校体育资源，这里专指的是人力和物力资源。人力资源主要是高校在主管体育方面的领导、体育教师及学生，高校中体育教学事业是否得到发展，与主管领导是否支持体育教学，有着直接的关系，而教师的教学水平，也需要在实践中逐步提高。随着近几年高校的扩招，教学资源相对紧张，在篮球教学方面，表现出