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“身教胜于言传”主题班会教育活动
认识“家风” 2014年的第一天,中央电视台推出了“你家的家风家规是什么?”节目一播出,引起了社会各界强烈的反应,究竟什么是“家风”? * “文明家教家风” 主题班会 南吕中学 2014级(5)班 “文明家教家风” 主题班会 南吕中学“文明家教家风”主题班会 亲子互动: 孩子给长辈捶捶背 您辛苦了!我永远爱你! 孩子,你是好样的! 南吕中学“文明家教家风”主题班会 --主题班会教育活动 身教胜于言传 身教胜于言传 授课: 请大家观看视频“新春走基层,家风是什么?” 认识“家风” 所谓家风,是一种由父母或祖辈所提倡并能身体力行、言传身教,用以约束和规范家庭成员的一种风尚和作风,是家庭所有成员共同尊崇的生活习惯、思维方式及言行表现的总和,俗称门风。《颜氏家训》中说:“笃学修行,不坠门风。” 家风通过日常生活影响孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育。 “家风”的概念: “家风”的功能: 说说我的“家风” 说说我的“家风” 说说我的“家风” 同学们,爸爸妈妈经常告诫你的话是什么? 家长们,平时我们是如何教育孩子的呢? 说说我的“家风” 说说我的“家风” 说说我的“家风” 爸爸妈妈常对我说 : 在学校不要做坏事、认真学习,不要骄傲、要有礼貌 做任何事情先想好 和同学好好相处,不要打架 要尊重老师,听老师的话 不要吸烟,要遵守学校纪律 要尊重同学,不要欺负同学 回家多做点家务 …… 说说我的“家风” 说说我的“家风” 说说我的“家风” 我想对爸爸妈妈说: 爸爸妈妈,你们辛苦了 想对你们说“我爱你们” 不用太封建 了 常回家陪陪我 不要太罗嗦 别太爱我了,我已经长大了,别什么事都帮我做 别为了我们累坏了身体 你们少打麻将 不要拿我当出气筒 儿子长大了,自己可以独立了 爸爸不要抽烟和喝酒太多了 以后我能做的活都给我做吧 “养不教,父之过”的至理名言说明了家庭教育在孩子教育中的特殊、重要作用。家庭是孩子的第一所“学校”,父母是孩子的第一位“老师”,更是终身的老师,是孩子无法选择的老师;我们自己就是孩子成长道路上的第一位老师,教育孩子是我们一生的事业,是终身的事业。 视频播放: 1、“教育”; 2、“给妈妈洗脚”; 3“孩子会模仿父母 ” 请家长谈谈看完这几段视频后自身的体会; “家风”:身教胜于言传 “家风”:身教胜于言传 “家风”:身教胜于言传 请各位家长、学生共同制定自己的家风、家规,并在现场和大家一起分享。 制定家规,形成家风 制定家规,形成家风 制定家规,形成家风 “树家长好榜样,做优秀学生” (家长、学生宣誓) “树家长好榜样,做优秀学生” 我宣誓: 继承优良的家教家风传统,尊老爱幼、明理尚学、诚实守信、谨言慎行、言传身教; 我,为人父母,以身作则,言出必行,为孩子树立良好榜样。 我,为人子女,谨遵教诲,崇学明理,尊长爱幼,争当新三好优秀学生。 宣誓人:* * * (合) (合) (家长) (学生) (合) 小 结 孩子,是母亲身上掉下的一块骨肉,是父母生命的延续,更是父母人生希望的寄托,为了孩子,我们每天忙碌奔波,再苦再累都值得,这一切都是为了给孩子更好的物质生活。 可是,我们也该清楚的认识到,不能只为了满足物质生活却忽视了对孩子的教育,因为责任告诉我们,我们是孩子人生的第一位导师,更是孩子终身的良师益友,成就事业的引路人。 小 结 我们都是农村的孩子,也是别人的孩子,或许是家境的贫寒、或许是文化程度低,但我们都是孩子的父母,身教无疑是最好的教育,“一辈做给一辈看,一辈讲给一辈听”是我们永远旋律。 让我们传承优良的家教家训,树家风、立榜样,做子女最好的老师。 我来自偶然 像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷 辛苦 我还有多少爱 我还有多少泪 要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己感恩的心 感谢命运 花开花落 我一样会珍惜 全体学生朗诵《感恩的心》 全体学生朗诵《感恩的心》 全体学生朗诵《感恩的心》 *
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