2012版高中数学同步配套:2.4正态分布(人教A版选修2-3).pptVIP

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2012版高中数学同步配套:2.4正态分布(人教A版选修2-3)

2.4 正态分布;1.了解正态曲线和正态分布的概念. 2.认识正态曲线的特点及曲线所表示的意义. 3.会根据正态曲线的性质求随机变量在某一区间范围内的概率. ;1.本课时的重点是正态曲线的概念、特点及随机变量在某一区间范围内的概率求法. 2.本课时的难点是正态分布的概念及根据正态曲线的性质求随机变量在某一区间范围内的概率.;1.正态曲线 函数φμ,σ(x)=_____________,x∈(-∞,+∞)(其中实数μ和σ(σ>0)为参数)的图象为正态分布密度曲线,简称正态曲线.;2.正态分布 (1)如果对于任何实数a,b(a<b),随机变量X满足P(a<X≤b)=____________,则称随机变量X服从正态分布. (2)记作:X~N_________.;3.正态曲线的性质 (1)曲线在x轴上方,与x轴不相交. (2)曲线是单峰的,关于直线_____对称. (3)曲线在x=μ处达到峰值________. (4)曲线与x轴之间的面积为1. (5)当σ一定时,曲线的位置由μ确定,曲线随着μ的变化而沿x轴平移.;(6)如图所示:当μ一定时,曲线的形状由σ确定. σ越大,曲线越“矮胖”,表示总体的分布越分 散;σ越小,曲线越“瘦高”,表示总体的分布 越集中. 4.正态变量在三个特殊区间内取值的概率 (1) P(μ-σ<X≤μ+σ)=__________; (2)P(μ-2σ<X≤μ+2σ)=_________; (3)P(μ-3σ<X≤μ+3σ)=_________.;1.参数μ,σ在正态分布中的实际意义是什么? 提示:参数μ是反映随机变量取值的平均水平的特征数,σ是衡量随机变量总体波动大小的特征数,可以用样本标准差去估计.;2.为什么正态分布中,通常认为X只取区间(μ-3σ,μ+3σ]内的值? 提示:正态分布中变量X几乎总取值于区间(μ-3σ,μ+3σ]之内,而在此区间以外取值的概率只有0.002 6,通常认为这种情况在一次试验中几乎不可能发生,故在实际应用中,通常认为服从正态分布N(μ,σ2)的随机变量X只取(μ-3σ,μ+3σ]之内的值,简称3σ原则.;3.若随机变量X~N(μ,σ2),则P(X≤μ)=______. 【解析】P(X≤μ)=P(X>μ)= . 答案:;4.关于正态曲线 ,x∈(-∞,+∞)有以下命题: ①正态曲线关于直线x=μ对称; ②正态曲线关于直线x=σ对称; ③正态曲线与x轴一定不相交; ④正态曲线与x轴一定相交; ⑤正态曲线所代表的函数是偶函数; ⑥曲线对称轴由μ确定,曲线的形状由σ决定;;⑦当μ一定时,σ越大,曲线越“矮胖”,σ越小,曲线越“高瘦”. 其中正确的是________(填序号). 【解析】根据正态分布曲线的性质可得,由于正态曲线是一条关于直线x=μ对称,在x=μ处处于最高点并由该点向左、右两边无限延伸时逐渐降低的曲线,该曲线总是位于x轴的上方,曲线形状由σ决定,而且当μ一定时,比较若干个不同的σ对应的正态曲线,可以发现σ越大,曲线越“矮胖”,σ越小,曲线越“高瘦”.故①③⑥⑦正确. 答案:①③⑥⑦;对正态曲线的特征的认识; 正态曲线 【技法点拨】 1.求正态曲线的两个方法 (1)图解法:明确顶点坐标便可,横坐标为样本的均值μ, 纵坐标为样本的标准差 . (2)待定系数法:求出μ,σ便可.;2.正态曲线的图象特征 参数μ决定了正态曲线的图象的对称性,参数σ决定了随机变量的离散程度.;【典例训练】 1.下列是正态密度函数的是( ) (A)f(x)= (B)f(x)= (C)f(x)= (D)f(x)=;2.设有一正态总体,它的正态分布密度曲线是函数f(x)的图 象,且f(x)= ,则这个正态总体的均值与标准差分 别是( ) (A)10与8 (B)10与2 (C)8与10 (D)2与10;3.设两个正态分布N(μ1,σ12)(σ10)和N(μ2,σ22)(σ20)的密度函数图象如图所示,则有( ) (A)μ1μ2,σ1σ2 (B)μ1μ2,σ1σ2 (C)μ1μ2,σ1σ2 (D)μ1μ2,σ1σ2;【解析】1.选B.对照正态密度函数f(x)= 易知B正确,此时μ=0,σ=1. 2.选B.把函数f(x)= 化简成正态密度函数为f(x)= ,易知这个正态总体的均值与标 准差分别是10与2. 3.选A.根据正态分布的性质:对称轴方程x=μ,σ表示 总体分布的分散与集中程度.由图可得,选A. ;【思考】解决题1,2的关键及解决题3的关键是什么?

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