复习：做守法公民分解.ppt

材料一：诚信是市场经济健康发展的重要保证。最近，食品安全事件频频出现。继双汇“瘦肉精”事件后,“染色馒头”、“牛肉膏”、“过期面包回炉再造”等相继曝光。食品安全问题再度敲响了警钟！ 材料二：党中央、国务院非常重视食品安全问题。十一届全国人大常委会第十九次会议通过了《中华人民共和国刑法修正案》（八）。该修正案将生产销售有毒有害食品犯罪的处罚起刑点，从“拘役”提高为“五年以下有期徒刑”，致人死亡或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。今年以来，全国检察机关共立案侦查涉及食品安全的国家工作人员职务犯罪37件57人。 如今校园内，加入“手机一族”的中学生越来越多，但有些学生却在上课时间用手机玩游戏、发短信，影响了正常的课堂教学秩序，受到了老师的批评。这说明( ) A．我们享有的权利是不真实的 B．学生在学校受限制，离开了学校就可以想干什么就千什么 C．手机是学生的私有财产，怎么用老师管不着 D．公民行使自己权利的时候，不得损害其他公民的合法权益 胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：“要坚持科学立法、民主立法，完善中国特色社会主义法律体系。深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围。”由此看出( ) A．开展法制宣传教育是实现国家长治久安的唯一措施 B．公民树立法治观念，要学法懂法用法 C．科学立法、民主立法是依法治国的核心 D．学法懂法，就必然能守法用法 奠定法制根基，推进依法治国 新中国成立以来特别是改革开放30多年来，经过各方面坚持不懈的共同努力，到2010年底，我国已制定现行有效法律236件、行政法规690多件、地方性法规8500多件，并全面完成对现行法律和行政法规、地方性法规的集中清理工作。一个以宪法为统帅，以宪法相关法、民法商法等多个法律部门的法律为主干，有法律、行政法规、地方性法规等多个层次的法律规范构成的中国特色社会主义法律体系已经形成，意味着我国开启了一个有法可依的时代。 （1）在了解了上述成就后，小华和小钟有了下面的感悟： 小华：中国特色社会主义法律体系的形成，意义深远重大。 小钟：法律体系的形成，标志着我国社会主义法制的建立健全。 你是否赞同他（她）观点？请任选其一作出判断并运用所学知识说明理由。 （1）你是否赞同他（她）观点？请任选其一作出判断并运用所学知识说明理由。 答案一：赞同小华的观点。 理由：①有利于健全社会主义法制，推进依法治国、建设社会主义法治国家。②有利于发展社会主义民主，推进社会主义经济、文化、社会事业的发展。③有利于实现国家的繁荣、稳定和长治久安。 答案二：不赞同小钟的观点。 理由：①有法可依是建立健全社会主义法制的前提，中国特色社会主义法律体系的形成开启了一个有法可依的新时代，有利于更好地推进社会主义法制建设的进程。②但健全社会主义法制还要做到有法必依、执法必严、违法必究，不断健全法律监督和制约机制。 （2）健全社会主义法制，推进依法治国，我们青少年责无旁贷。请谈谈你应该怎么做？ 答案：①要学法、护法、守法，依法规范自己的行为，做知法、守法的合格公民。②自觉用法、护法，依法维护自己的合法权益，同违法犯罪行为作斗争。③深入开展法制宣传，弘扬法制精神，勇做法律的宣传者、践行者。④树立法治观念，为依法治国、建设社会主义法治国家作出应有的贡献。 2011年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题是：“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神。 ”。今年是实施“六五”普法的第一年，六五”普法规划明确提出要“深入开展‘12·4’全国法制宣传日活动,集中开展以学习宣传宪法为核心的法制宣传教育”。?为增强同学们的法治意识，结合这次法制宣传的主题，某初级中学准备举办“法治宣传周”活动，请你积极参与完成任务。 阅读上述材料，结合所学知识继续探究下列问题： (1)广而告知：为学校的“法治宣传周”拟定两条宣传标语 (2)宣传有方：请你就学校本次“法治宣传周”活动提几条合理化建议。（建议要具体） (3)学有所思：参加法治宣传活动，你有什么收获？ （1）“依法治国、国泰民安”、“增强宪法观念，推进法治建设”、“推进依法治国，构建和谐社会”。 （2）宣传形式：a采用参观、座谈、警示教育等形式：以案讲法，以事论理；b举办普法手抄报比赛；c举行普法系列报告会；d举行法治知识展示活动；e举行学生普法小品活动；f分发各式宣传资料、小册子和宣传画；等等。 （3）a接