彼此尊重才能赢得自尊分解.ppt

历史小故事 三、善于尊重他人 请阅读课本P15中“四块糖”的故事，想一想：这名男生犯了错，陶校长为什么反而给他四块糖呢？ 怎样尊重他人 尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。 尊重他人的其他表现 1.真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。 2.要善于欣赏、接纳他人，就是与人相处时，能由衷地欣赏和赞美别人的优点和长处；不做有损他人人格的事。 * 晏子为什么要坚持从大门进城？ 晏子的行为说明他有什么品质？ 晏子是用什么方法来维护人格，赢得自尊的？ 晏子为了维护自尊和国家的尊严，坚持要从大门进城。他的行为说明他把自己的人格和国家的尊严看得比什么都重要。他是通过巧妙地回击楚灵王的种种刁难和侮辱来维护自尊的。 一、维护人格最重要 　　自尊的人最看重自己的人格。人的尊严要靠自己来捍卫，不会沾染一些有损于自己人格的不良习气。为了维护自尊可以舍弃很多东西，但决不可以丧失人格，做有损人格的事。 人格是人的尊严、价值和品格的总和。从某种意义上说，人格尊严是人的第二生命。自尊心的培养，是青少年维护人格尊严的第一要义。人格尊严包括两个方面：首先，要承认作为一个人所应有的最起码的社会地位；其次，主体自尊和对他人尊重的统一。 　　如果在穿着方面不如同学，是否就低人一等、有点儿抬不起头来？ 　　如果你的同学家庭条件比较差，怎样与他相处才能维护他的自尊？　　 如果在穿着方面不如同学，不会低人一等，因为自尊的人最看重自己的人格而不是穿着，自尊的人不图虚荣。 与他人相处要平等对待，尊重他人的人格，不做有辱他人人格的事。 　　如果你有些“与众不同”，比如相貌丑一点儿、成绩差一点儿、脾气暴一点儿、有点儿口吃、带点儿外地口音，你将怎样维护自己的尊严？ 　　爸爸、妈妈的职务不高，收入较低，甚至下岗待业，如果有人问起，你会怎样介绍他们？ 树立自信，发挥特长，正确对待自己的不足和缺点，努力将缺点转化为缺点。对于无法改变的事实，学会接受，学会悦纳自己，每个人都是不完美的，正是这样的不完美才组成了一个完整的、独特的你。 我的父母虽然职务不高，收入较低，但是他们看重自己的人格和尊严，从不做有损自己和他人尊严的事。他们对待工作勤勤恳恳，对待家庭关爱有加，我为有这样的父母而感到自豪和骄傲。 人生而平等，人的人格尊严与穿着、家庭条件、相貌、成绩、父母职业等都没有必然的联系。维护尊严，重要的在于要学会树立正确的世界观和价值观。 人的尊严包括很多：生命尊严，人格尊严，职业尊严，等等。从本质上说，真正的尊严绝不却决于身份和地位。尊严是高尚的人格，是一种价值观，一种自立奋斗的精神。 二、自尊者豁达 　　有些人说话尖刻，不注意他人的感受，常常直抒胸臆，直指问题。这是否会伤害我们的自尊？ 　　有些人爱说笑话，活跃气氛，虽然并不针对谁，但有时使人感到尴尬。这是否会伤害我们的自尊？　　 　　有人认为，在对待有可能引起他人耻笑的缺陷上，敢于并善于自嘲，也是一种乐观的生活态度。它能帮助我们轻松化解流言蜚语，你同意这种看法吗？ 同意。因为豁达、开朗的性格和乐观、幽默的生活态度，是一种豁达的处世态度，它能够帮助我们轻松化解流言蜚语，从欣赏自己的智慧当中，体会自尊带来的快乐，感受捍卫自己尊严的快乐。 生活中，人际交往不可避免。由于人与人的个性不同，生活得环境与阅历不同，形成了不同的为人处世风格。有的人和善、有的人尖刻；有的人性急，有的人拖拉；有的人沉着冷静，有的人暴躁鲁莽……不同个性的人生活在一起，组成了多姿多彩的世界。 承认世界因为差异而精彩，就不会太在意他人的议论和态度。当然，如果我们养成一种豁达、开朗的性格，还可以更多地欣赏来自他人的智慧，感受自尊的快乐。 　　唐朝武则天时代，有一位著名的大臣，叫狄仁杰。武则天素闻狄仁杰为人忠厚宽恕，常听众臣谈起，以为不免有些夸张，一次与狄仁杰闲谈时，有意测试，便说起了旧事：“狄爱卿，你现在为国家忠臣，处事更要谨慎。你在汝南时，就曾有人到朝廷讲了你不少闲话。你想知道这人是谁吗？”狄仁杰说：“陛下如认为臣有过错，臣便改正，陛下明察臣无过错，这是臣的幸运。至于有人到朝廷讲臣不是，臣不想知道这人是谁。” 　　武则天对狄仁杰的为人大加赞赏，也相信了舆论的公正。 　　有个爱搞恶作剧的学生向老师后背洒墨水，老师没有说什么，只是给他写了首小诗。“土地宽容了种子，拥有了收获；大海宽容了江河，拥有了浩瀚。天空宽容了彩霞。拥有了美丽；人生宽容了遗憾，拥有了未来。”学生看后，深思良久，主动向老师承认了错误。对老师更加敬