选修课 作业影评概要1.docx

天津理工大学《影视动画视听语言》期末报告学院：理学院班级：应用物理二班学号名：韩云娇随着炎炎夏日的到来，本学期也接近了尾声，这次的选修课已经进入最后的课程检测了。在学习这个课程过程中，我感到无比的轻松快乐：老师不仅用形象的方法向我讲述了关于有关课程的知识，并且在影片的观赏中体悟到人生的智慧。令我印象深刻的影片有很多，其中不得不讲一下的有三部：《回到未来》：这部影片由罗伯特·泽米吉斯导演。这是一个不能只用才华来形容的人，因为不足以说明他的优秀。在1995年第67届奥斯卡奖的激烈角逐中，他导演的影片《阿甘正传》脱颖而出，一举夺得了最佳影片、最佳导演、最佳男演员、最佳改编剧本、最佳剪辑和最佳视觉效果等6项大奖，该片在全球收入高达5.5亿美元，被世界影坛称为奇迹，泽米吉斯也因此功成名就，登上了美国导演界的至尊宝座。 除了奥斯卡小金人，导演罗伯特·泽米吉斯还摘得金球奖最佳导演奖和美国导演协会最佳导演奖。单是看到他这一系列的盛名就已足矣让我对这部影片感兴趣。《回到未来》是一部充满怀旧意味的科幻喜剧，影片让主人公乘时光机器进入他出生之前的岁月，他的有心撮合，直接导致了其父母有情人终成眷属，这是一个很荒诞的创意，但是完整丰富的故事情节，让观众轻易地接受了“儿子帮助爸爸泡老妈”的奇特故事主线，毕竟这是一部科幻片。《回到未来》精彩的故事吸引了大批的观众，其实电影中渲染的高科技手段并不多，精巧的时间顺序让我大呼过瘾，在时间的轨道上来去自如，也就代表了一个人可以改变过去和未来，这是人类异常渴望得到的一种力量。《回到未来》以一种轻松诙谐的笔调为我们叙述了由时间旅行而引发的喜剧故事。影片集合了科幻、浪漫、幽默、惊险、动作等等元素，为我们展开了一段机器和人性交织的旅途。这幅图片是主人公回到过去后为了救即将被车撞到的爸爸，自己却阴差阳错的打乱了父母的第一次见面。于是幽默从这开始了。不仅仅是因为母亲的性格与未来所说的大相径庭的矛盾所造成的幽默，更是因为主人公代替了爸爸被妈妈一见钟情，于是不得不展开一系列的计划——帮助爸爸追到妈妈。令人哭笑不得。在他帮助父母走到一起的过程中，潜移默化的影响了父母的性格变化，使父亲变得自信、不畏强权。敢于对抗比其强壮的多的混混，最后赢得美人心。而主人公自己也重拾对音乐的自信。影片中的博士正是我所想象的科学狂人的样子——不修边幅、目光如炬，眼神中透露出疯狂，尤其是在闪现出科学灵感的时候，使人不由得被带入他的世界，想了解是什么让他露出如此疯狂的表情。《龙猫》：里面的妹妹让我想起我的弟弟，活泼、勇敢、毫不做作、保存着自然的野性，看到好玩的东西会毫不顾忌的咧开嘴大笑，我尤记得小妹妹从树洞里落到龙猫庞然大物般的肚皮上，却不知害怕的样子，反而好奇和惊喜充满了眼睛。我的弟弟也是我?的跟屁虫，走到哪他就跟到哪，我看哪儿他也跟着看哪儿，我说什么他也跟着说什么， 看到桌面上自己喜欢吃的就边叫边跳，兴奋地不停拍打桌子，连筷子都跳起来 个子太小没有方向感，在屋子里乱窜的时候总是绕了一圈又回到原地，话都不 用“说”，都用“喊”影片中的妹妹也是如此叫爸爸起床的时候毫不犹豫地爬上爸爸身上大喊；看见了什么好玩的，引起她兴趣的东西就盯着看，不为飞过的蝴蝶所动；在花丛里摘到花就高兴地送到爸爸的书桌上，说，爸爸是卖花的；形容物体大小，只会用手比划，“这种的，”（比划小物体）“这种的，”（比划较大一点的）“还有这么大的”（比划很大很大的物体）；第一次掉到龙猫的肚子上一点儿也不害怕，还好奇又欢喜地逗它玩；每天蹲在地上盼着种子发芽；总想着跟妈妈一起睡觉；想要给妈妈送玉米，就一定要把玉米给妈妈，怎么劝都不行，干脆自己跑去送。这有种温馨得想要流泪的感觉。这部影片中没有斗争喧嚣、 没有勾心斗角， 唯有心安、 纯真 。它是新心的童话之作 它所书写的美好、 温馨的农村静谧着，不存在现实的残酷、 恐惧。没有华丽璀璨的台词，只是凭借单纯无邪的画面的呈现便能吸引人的视觉，带动我们内心深处的弦丝。大朵的白云和纯净的天空，稻田旁流水潺潺，姐妹俩在青草间追逐奔跑。耸入云间的树。咿咿呀呀的水井。海涛般掠过麦田的风。一辆单车载着父女三人轻快划过，田间劳作的婆婆起身回应远远的那一句空尼奇哇。??好动倔强的小米会在说雨中可爱地扬起大脸说姊姊，雨伞在哭了。??懂事勇敢的栉月标准的阿姊模样，边在心底念着不要是她不要是她边飞奔向池塘。??有着毛绒绒头发的学究派爸爸戴副大大的粗框眼镜，懂得把生活变成一场充满乐趣的游戏，会在小女儿委屈得嘟起小嘴时弯下腰来小心呵护孩子们的童心。??热心肠的阿婆满脸慈爱地对头一次见面满手乌黑的小米说自己小时候也遇见过黑小鬼。装作不肯搭腔却在学堂中偷瞄栉月的勘太硬把伞扔到亭前的地上。多像那时的我们，羞涩，带着孩子的纯真。?太多太多想象中童年的滋味。?连医院中也只有干