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- 2017-09-07 发布于天津
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2011届新课标高中总复习(第2论)
【解析】本题属于限定造句,既有内容的限定,又有简明的要求,还有视角的要求,更有字数的规定。本题的重点在于你的评价是否合情合理,是否能够让人信服。 17.(2010·全国新课标卷)下面是关于“感恩教育”的评论文章中的一段文字。请根据上下文,补写画线处的内容。要求紧扣主题,语意连贯,表达明确,每处不超过15个字。 近年来,不少学校开展的感恩教育活动都是要求学生给父母洗一次脚。这引发了有关人士的质疑:__①__?中华民族是一个有着数千年文明史的伟大民族,知恩图报是我们的传统美德。__②__无疑是正确的,但是,如果不考虑学生的年龄以及生理与心理的差异和特点,只是简单地采取__③__,恐怕不但达不到预期的教育效果,__④__。感恩教育是一项长期的工作,而且牵涉到很多方面,它需要__⑤__。 【示例】①难道感恩就只是给父母洗脚吗?②学校对学生进行感恩教育;③“一刀切”的模式;④反而会使学生产生抵触情绪;⑤学校、家长和社会的共同努力。 18. (2010·湖南卷)阅读下面的文字,完成题目。 水中的倒影 [俄]亚·索尔仁尼琴 在水流涌动的水面,无论是远还是近的倒影全都辨认 不出,即便水流清澈,即便水流上没有泡沫,——在经常涌动的水面,在永不休止的水的替换中,倒影是不真实的、不清晰的、难以理解的。 只有当水流穿过一道又一道河抵达一片安静、开阔的海湾,或是在小河湾
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