第7课时百分数的应用(四)研究.ppt

7 百分数的应用 第4课时 百分数的应用（四） 北师大版六年级上册 300×2.25%×1 ＝300×0.0225×1 ＝6.75（元） 答：300元存一年，到期时有6.75元利息。 300×3.33%×1 ＝300×0.0333×3 ＝29.97（元） 答：到期时有29.97元利息。 1.淘气前年10月1日把800元存入银行，定期两年， 年利率是2.79%。到期后淘气应得到的利息是多少？ 2.李叔叔购买了五年期的国家建设债券20000元，年 利率是3.81%。到期时，李叔叔应得到的利息有多 少元？ 3.下面是张阿姨购买一笔国债的信息，这笔国债到 期时，可得本金和利息共多少元？ 4.笑笑将350元人民币存入银行（整存整取两年期）， 年利率为3.06%。两年后，她能买哪个品牌的语言 学习机？ 乐乐的爸爸打算把5000元存入银行（两年后用）。他如何存取才能得到最多的利息？ 2 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 2 学习从来无捷径，循序渐进登高峰。 —— 高永祚 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * *