高二新人教选修A第2课时演绎推理课件概要1.ppt

(1)若已知f(x)为“友谊函数”，求f(0)的值． (2)函数g(x)＝2x－1在区间[0,1]上是否为“友谊函数”？并给出理由． (3)已知f(x)为“友谊函数”，且0≤x1x2≤1，求证：f(x1)≤f(x2)． [解题思路探究]　第一步，审题． 审条件，挖掘解题信息． ①定义域[0,1]，在研究函数过程中不能超出这个范围； ②“友谊函数”新定义包含三个条件，尤其条件③需严格证明后才能确定． 审结论，明确解题目标． 第(1)问已知f(x)为友谊函数，求f(0)可用赋值法求解； 第(2)问给出f(x)解析式和定义区间，判断f(x)是否为友谊函数，需紧扣定义验证f(x)是否满足三个条件． 第(3)问要证f(x1)≤f(x2)，需依据条件③进行变换，注意条件①在变形中的应用． 第二步，建联系，确定解题步骤． 先用赋值法求第(1)问，再依次验证(2)中函数满足友谊函数的三个条件，最后，利用恒等变换技巧借助条件①③推证第(3)问． 第三步，规范解答． [解析]　(1)取x1＝x2＝0，得f(0)≥f(0)＋f(0)， 又由f(0)≥0，得f(0)＝0. (2)显然g(x)＝2x－1在[0,1]上满足①g(x)≥0； ②g(1)＝1； ③若x1≥0，x2≥0，且x1＋x2≤1， 则有g(x1＋x2)－[g(x1)＋g(x2)] ＝2x1＋x2－1－[(2x1－1)＋(2x2－1)] ＝