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- 2017-07-09 发布于广东
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【音乐论文】音乐对于阅读所产生的影响
【摘要】本研究的目的在于分析音乐对于阅读所产生的影响。而这其中包括两种情况,(1)音乐作为一种背景音乐,在阅读的同时听音乐;(2)音乐作为一种先导音乐,先听音乐再阅读。研究表明,当音乐作为一种背景音乐时对于阅读具有阻碍作用,而当音乐作为一种先导音乐时对于阅读具有促进作用。
【关键词】 音乐 阅读
前言
欣赏音乐是人类的普遍特质,不同的音乐带给人们不同的感受。音乐性(musicality)是指人对音乐刺激的反应性或感受性。相同的音乐带给不同的人是不同感受的,而相同的人在不同时间对同一首音乐的感受也存在差异。而本研究专门针对阅读方面,音乐对阅读的作用在阅读过程和阅读结果上都有体现。阅读作为一种语言处理,尤其是句法加工,通常被认为是人类认知的一个特点。[4]本文就是想了解音乐对于阅读是否有影响,包括同时阅读与听音乐的关系,还有听完音乐对阅读效果的影响。
二,主题
1.音乐与心理学
1.1音乐的独特性
音乐是一种很神奇的东西,具有独特性,是没有任何标准来区分有音乐和无音乐哪个比较好,或者什么是好音乐,什么是糟糕的音乐。所以很明显,我们认为,对于音乐的一些感觉或想法至少在某种程度上是依赖于我们个人的经验。
1.2音乐与心理学之间的关系
心理学与音乐之间有着不可缺少的关系。声音包括很多元素,例如拍子,音高,响度,等等。而谱图相同
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