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传承五四精神_我为青春添光彩

有行动 最是那一声惊吼 因青春而灿烂辉煌 年轻的脚步跋山涉水 在探索的途中 历尽重重困难的阻挠 在成长的路上 饱受风吹鱼打的考验 青春的羽翼尚未丰满 怎奈那狂飚的飓风 青春的脚步尚未坚定 又怎敌那崎岖的山路 面对困难,面临挑战 我们依旧信心满怀 不曾痛苦和彷徨 就不会有胜利的喜悦自豪 更甩不掉幼稚和浅薄的印迹 我们燃烧着生命的激情 因为我们正年轻 我们是世界上最富有的人 因为我们正年轻 青春是我们最值得骄傲的资本 青春焕发的我们 拥有无限美好的前程 * “五四”是一历史时期,它的内涵和外延,无论就爱国运动或就文化运动来说,都是很丰富的,时间也是漫长的。狭义上的五四运动,一般指1919年5月4日至同年6月28日,近两个月。它由包括青年学生在内的知识分子发起,后来工人阶级作为独立的政治力量加入运动,发展成为学生罢课、工人罢工、商人罢市的“三罢”斗争,是一场反帝反封建的群众爱国运动。广义上的五四运动,应当从1915年9月陈独秀在上海创办《青年杂志》开始,至1921年中国共产党成立,甚至还可以延长一段时间,即有6年多的时间,都可以称为五四时期。 五四运动核心内容   五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。   概括地讲:就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。 我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。   五四运动的诠释   爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。   总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,一种青春的战歌。 有理想 有目标 有计划 有行动 有理想 一个有理想的人和一个没理想的人,境界是显然不同的,发展的结果也大不一样。理想指引我们一生的发展方向,激发我们为了它奋起拼搏,它就象灯塔指引我们的航向,没有理想我们才会经常迷失方向,不知何去何从,才会不明白自己,才会随波逐流。但凡有作为的人都是胸怀大志、理想高远的人,及早做好准确定位,树立自己高尚的人生观、价值观及世界观,确立我们的理想、奋斗方向,这样才能最大限度地开发自己的潜力,才能让我们永葆进取心、活得积极、热情而充实。 有目标 具体说来,三年里的目标就是我们将来要考上什么样的大学,与此同时,我们要在知识的海洋中,在老师的教导中,在与同学的交往中树立正确的世界观、价值观、人生观,完成自己的成人化,成为一个思想成熟的人 。 有计划 计划的制定要根据自己的目标,科学的安排。制定科学合理的计划也是一个合理充分利用时间的问题。三年的大学生活说长不长,说短不短,如何充分利用起来,把自己塑造成一个知识广、能力强的出色的高中毕业生,不浪费宝贵的青春时光,对于我们来说,值得好好思考。 我们需要克服懒惰的习惯,要能够严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,根据计划检查自己的行为,按照既定的计划去实施,排除困难达到我们的目标   理想是石,敲出星星之火;   理想是火,点燃熄灭的灯;   理想是灯,照亮夜行的路;   理想是路,引你走到黎明。   饥寒的年代里,理想是温饱;   温饱的年代里,理想是文明。   离乱的年代里,理想是安定;   安定的年代里,理想是繁荣。   理想如珍珠,一颗缀连着一颗,   贯古今,串未来,莹莹光无尽。   美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,   古照今,今照来,先辈照子孙。   理想是罗盘,给船舶导引方向;   理想是船舶,载着你出海远行。   但理想有时候又是海天相吻的弧线,   可望不可即,折磨着你那进取的心。 *

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