第一单元3课春秋战国时期的文化.pptVIP

第3课 春秋战国时期的文化 考情分析： 命题可以从某一思想家的言论或对某一思想家的评述等材料为载体，重点考查诸子百家的治国理念特别是儒家思想家孔子和孟子的思想； 注重与同一时期西方思想比较； 五、春秋战国时期的文化 1、百家争鸣局面形成原因： 2、主要思想派别、思想家及主张 孔子生平： 孔子的核心思想： 孔子思想体系的核心“仁”和“礼” 仁：对缓和阶级矛盾、调整人际关系、稳定社会秩序具有积极作用，对现代所提倡的人本理念具有借鉴作用； 礼：带有承认等级的消极作用，成为以后历代统治者的思想工具； 孔子思想中的人文精神 仁：有利于建立良好的人际关系； 礼：强调社会成员承担相应的权力和义务，有利于培养人的社会责任和历史使命感； 主张对鬼神敬而远之，是以人为本的理念； 有教无类的教育思想。 孔子的教育思想和活动： 孔子的政治思想和哲学思想： 孔子和儒家思想的历史地位： 2、主要思想派别、思想家及主张 （1）老子的思想 著作 主要思想主张： 2、主要思想派别、思想家及主张 法家学派： （2012年山东文综历史，9）有学者评论战国时期某学派说：“他们都是些注重实践的政治家……他们认为贵族的存在已不合时宜……他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人。”这一学派是（ ） A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法家