10.测验的类型很多,请结合生物学中的某一节节分别编制出.docVIP

10.测验的类型很多,请结合生物学中的某一节节分别编制出.doc

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10.测验的类型很多,请结合生物学中的某一章节分别编制出一套能够体现诊断性测验、形成性测验、总结性测验的试题,并在试题后面说明编制试题的过程中应该注意的问题。 一.选择 1.在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应是(? ? )[4分] ?A口腔 ?B食道 C胃 ?D小肠 2.人体消化和吸收的主要场所在(? ? )[4分] ?A口腔? B胃 ?C小肠 ?D大肠 ?3.下列物质在口腔内就能分解成小分子化合物的是[4分] ?A蛋白质 ?B淀粉 ?C脂肪? D纤维素 4.淀粉、脂肪和蛋白质在人体消化道内被消化液消化的先后顺序正确的是[4分] ??A淀粉、脂肪、蛋白质 ?B淀粉、蛋白质、脂肪 ??C脂肪、淀粉、蛋白质? D蛋白质、淀粉、脂肪 5.与小肠吸收营养物质无关的结构特点是[4分] ??A小肠长约5~6米 ?B小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛 C小肠壁内有肠腺,分泌肠液 ?D小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管 ?6.蛋白质进行化学消化的场所有[4分] ?A口腔、食道、胃 B口腔、咽、胃 ??C口腔、咽、小肠 D胃、小肠 ?7.肝炎患者厌食油腻的食物,这是因为肝炎影响了[4分] ??A肝脏分泌消化脂肪的酶 ?B小肠绒毛对脂肪的吸收 ??C消化脂肪的酶和胆汁分泌?D肝脏分泌胆汁,从而影响了脂肪的消化 ?8.吃馒头时,越吃越感觉甜,是因为(? ? )[4分] ??A淀粉在 口腔内被分解成了葡萄B淀粉在口腔内被分解成了麦芽糖 ??C唾液变成了葡萄糖 D口腔内产生了葡萄糖 ?二.非选择题 9.下图表示消化系统结构模式图,据图回答下列问题。    (1)图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的。 (2)人每天吃进的食物主要在图中标号(? ? ? ? )所示结 构内被消化和吸收,然后随血液循环运往全身。 (3)标号⑥所示器官除能分泌消化液消化食物外,还能分泌(? ? ? ? ? )来调节血糖的浓度。 (4)标号④所示器官分泌的消化液称为(? ? ? ? ? ),它消化脂肪的方式属于(? ? ? ? ? ? ? )。 (5)人在进食时,若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中 标号(? ? )所示器官的消化负担,容易使人患肠胃[14分] ? 这是消化系统的复习题,内容涉及初一,初二。在初二复习时使用,这样做的目的是让学生比较有系统地了解和掌握人的消化系统方面的知识。当然,这方面的知识是比较难,根据大纲要求,对于初中的学生,重点是让他们了解和掌握基础知识,不能太深奥。

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