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中考资源网 中考资源网 * 1.了解我国北方地区和南方地区，在地形、气候、河流流量和植被类型等方面的明显差异。 2.了解北方地区和南方地区的人们，受不同的自然环境影响，在生产方式、生活习惯、文化传统等方面存在的明显差异。 3.了解北方地区和南方地区内部的差异性 能力目标 1.培养学生的读图、用图能力。 2.培养学生用联系的观点看问题，发展认识人地关系的思维能力。 德育目标 培养学生的爱国主义思想。 学习目标 界线C 界线B 界线A 主导因素 名 称 界线C 界线B 界线A 主导因素 名 称 季风 气温和降水 地形和地势 植被 河流 气候 主要地形区 自 然差异 南方地区 北方地区 比较项目 北方地区和南方地区的自然差异 东北平原 华北平原 黄土高原 长江中下游平原 四川盆地 云贵高原 东南丘陵 温带季风气候 热带 、亚热带季风气候 流量大 流量小 温带落叶阔叶林 亚热带常绿阔叶林 水资源少 水资源丰富 秦岭---淮河一线 活动：（课本活动第3题）活动：（课本活动第2题） 橘树是喜温作物，移栽到淮河以北，因地理环境发生了变化，热量不足，所以树木本身及果实发生了变化。 北方地区冬季寒冷，所以寒假较长。 南方地区夏季更热，所以暑假较长。 合作探究 保护生态环境 协调人地关系 走可持续发展之路 中考资源网 中考资源网 中考资源网
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