第一式 守时礼仪准时到达,安静等待 有位卡耐基总部的副总裁来香港给培训老师讲课。培训中心地处铜锣湾,这位副总裁下榻的饭店也在铜锣湾,不过五分钟的路程,可他却整整提前了半个小时。有人就问他,为什么提前这么早到。这位副总裁说:“我早到,心里就踏实,就能镇定,就更有自信了。我们搞心理培训的人都明白,如果一旦迟到,就很容易心怀愧疚,在课堂上的发挥以及在逻辑思维、语言表达方面都会大打折扣了。 听了这一席话以后,每次培训我们也都提前到达。这样即使遇上交通堵塞,也都有一定的余地。 第二式 着装礼仪服饰大方得体、妆容干净整洁 第三式 聆听礼仪应勇于坐前排,小动作不宜太多 第四式 发言礼仪开门见山 无须太啰嗦 第五式 手机礼仪关机或振动,不频繁发短信 第六式 主持礼仪 精神饱满,口齿清楚,简明扼要 十、社会交往 在社会交往中树立良好的教师形象是您事业成功的一个重要的游戏规则 教师综合形象——外表与内在的结合、在流动中留下的印象 自信+尊严+力量+能力 1.言谈礼仪—四不准五不谈六不问 四不准——不打断、不去补充、不纠正、不质疑 五不谈——不非议党和政府;不议论交往对象;不议论同行、领导、同事和学生;不涉及格调不高的话题;不涉及个人隐私 六不问——不问收入、不问年龄、不问婚姻、不问健康、不问职业经历、不问所住何处、不问信仰 2.电话礼仪——接听和拨打礼仪 1)公共场合特别是楼梯、
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