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教学计划制订 第一学年 第二、三学年 不同就业方向的课程规划 网络工程师 网络协议 小型园区网构建技术 大中型园区网构建技术 网络安全应用技术 综合布线 局域网 组网技术 网络安全基础 循 序 渐 进 其他专业课程 linux、智能网络、 IPv6等等 例： 搭建家庭网络 搭建网络服务器 搭建小型办公室网络 家庭接入Internet …… 真实工程项目 以教室、教师、知识为中心课程 OSI七层网络模型 以太网络基础知识 网络布线和集成 网络管理和应用 TCP/IP协议 学生应用教室中学到的知识 OSI七层网络模型 以太网络基础知识 网络布线和集成 网络管理和应用 TCP/IP协议 　四不象 同样是网络，学生在课堂上无法获得玩游戏体验到的：自信、快乐、攻关进级成功喜悦！ 学习毫无乐趣 无法建立自信心 内容很陌生 以教室、教师、知识为中心 认识组网设备：计算机、网卡、网线 制作双绞线，连接网络, 搭建真实网络 简单IP地址 故 障 调 试 LAN工作原理 项目式课程：搭建家庭双机网络 学生为中心的工作过程课程模式 同组伙伴 指导老师 学 生 学习辅助材料 “做中学” 建立工作过程情景化课程模式 技能人才培养方法：职业认证 学习为职业岗位做准备，教学为职业培养技能 学习效果评估 传统的学习考核--------------理论答题 建议考核形式： 1、理论