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作品中出色的地方 作品中需要改进的地方 * * 作品名称 作品内容 我的作品最出色的地方 我的作品需要改进的地方 《这片土地是神圣的》 教学实施计划 《只有一个地球》授导型教学设计 作品内容 授导型教学设计 教学流程图 学习活动评价表 学习者分析 学习目标 重难点及解决措施 教学设计思路 学习内容分析 信息技术应用分析 教学过程 教学实施计划 提前让学生准备本课的学具并认真预习。 提前通知学生上课时间和地点 测试自己的演示文稿能否正常播放，视频能正常播出。 检测计算机和投影仪是否正常。 教学实施准备 学生在本单元学习能够自我评价、互相评价（附自评和互评内容） 教学管理 有保护土地的意识。 学生探究、讨论、随文识字中学会生字。 认读生字 学生技能要求 WINDOWS操作系统附带的程序 Power point 软件环境 大屏幕 教师计算机1台， 投影仪一台， 技术设备 多媒体教室， 教学环境 19 学生人数 多媒体教室 上课地点 2011年10月19日第二节 上课时间 《这片土地是神圣的》 单元课程名称 具???? 体???? 内???? 容 教学单元实施前的准备 （1）五年级学生的字词自学能力已经基本具备，他们可以通过查字典、工具书，问同学等多种方式自学大部分生字。 （2）已经具备简单的概括能力，能用课文中的语句和自己的描述概括课文内容。 （3）五年级学生具