湘教版语文六年级下10.军犬黑子.pptVIP

边读边思考： 1、文章主要讲的是一个什么故事？ 2、试着给文章分段。并且归纳每段的意思。 阅读第一、二自然段，说一说这一部分讲了什么？ 读第三自然段 1.主要讲的是什么？ 训导员用一个特殊的办法测验黑子的反应能力 。 默读4至8自然段 分小组讨论训导员否定了黑子几次？找出来画记。 每次否定，黑子的心里分别发生了哪些相应的变化？ 它极度痛苦地嗷叫一声，大滴热泪流了出来，之后，它沉沉地垂下了头，一步一步地走开了。 训导员看到黑子的眼泪后的反应是什么、又做了些什么？ 黑子！黑子！你上哪儿去！训导员害怕了，追上去问。 黑子！黑子！对不起！训导员哭了。 黑子！别生气！我这是跟你闹着玩呢！训导员扑上去，紧紧搂住黑子，在它面前热泪滂沱。 训导员的这些做法是否得到了黑子的原谅呢？ 在大自然的万事万物中，只要是有生命的，它们都和人一样，有思想、有感情、有自尊。我们要永远尊重一切生命，善待一切生命！ * 10.军犬黑子 一怔 掺假 测试 嗅觉 愈合 击溃 骗局 无动于衷 “我”从训导员那了解到一个关于狗的故事，并且令“我”无法淡忘。 2.黑子有没有找到丢失的东西和偷东西的“小偷”呢？ （1）黑子很快就用嘴把那东西从隐秘处叼了出来 （2）黑子过去了，嗅嗅这个，闻闻那个，没费多少劲就叼住了“小偷”的裤腿，将他拉出了队伍。 第一次 第二次 第三次 第四次 不！不是他！再去找！ 迷惑 不是他！再去找！ 沮丧 不！不对！再去找！ 痛苦 不！不是他！绝对不是！ 绝望 *