2017-2018学年度高中历史 第1单元 中国古代的中央集权制度 第1课 夏商制度与西周建立学案 岳麓版必修1.docVIP

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  • 2017-07-09 发布于河北
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2017-2018学年度高中历史 第1单元 中国古代的中央集权制度 第1课 夏商制度与西周建立学案 岳麓版必修1

第1课 夏商制度与西周封建 学习目标:了解宗法制和分封制的基本内容。 认识中国早期政治制度的特点。1.重点:掌握西周分封制和宗法制 2.难点:理解宗法制与分封制的关系;归纳中国早期政治制度的特点。 教材整理1 夏商两代的政治制度1.夏朝(1)建立:约公元前2070年2)制度:始创王位继承的传子制度出现凌驾于全社会之上的公共权力。2.商朝(1)建立:约公元前1600年商族首领成汤灭夏建立商王朝。(2)政治制度:内服与外服制度。含义:内服是王畿即商王直接统治的地区;外服是附属国管辖的地区。关系:商王在不同程度上具有支配内服与外服的实际权力商王对外服的控制力有限各附属国有很大的自主权3)统治特点:弥漫着神权色彩;商王通过垄断神权以强化王权。教材整理2 封邦建国1.背景公元前1046年周武王东征灭商建国史称西周。2.目的巩固周王室的统治。3.核心周王是国家的最高统治者王畿是其直接驻地。4.内容对象 同姓亲族;异姓诸侯(功臣、姻亲、原来的附属国 )内容 土地、物资、武装和人口义务 承认周王的权威并承担各种义务服从政令5.作用(1)分封使周人的势力范围不断扩大。(2)周王确立了天下共主的地位统治效果得到加强。(3)分封制使西周贵族集团形成了“周王—诸侯—卿大夫—士”的等级序列。 [误区警示] 区别分封制与封建的概念分封制是一种政治制度而不教材整理3 以嫡长子继承制为核心的宗法制度1.宗法制度(

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