2017年春七年级数学下册 8.2.2 消元—解二元一次方程组（加减消元法）教案 （新版）新人教版.docVIP

课题：教学目标：重点：难点： 教学流程：知识回顾 1：解二元一次方程组的基本思路： 二元一次方程组消元一元一次方程 用代入法解二元一次方程组的关键？ 用含一个未知数的代数式表示另一个未知数. 探究11：还记得等式的性质1吗？ 等式两边加(或减)同一个数(或式子)，结果仍相等. 如果a＝b，那么a±c＝b±c 除了用代入法求解外，还有其他方法呢？ 这两个方程中，y的系数有什么关系？ 两个方程中y的系数相等 用②－①可消去未知数y吗？ 解：②－①，得 2x＋y－(x＋y)＝16－10 解得： x＝6 把x＝6代入①得： y＝4 所以这个方程组的解是： ①－②也能消去未知数y，求出x吗？ 联系刚才的解法，想一想怎样解方程组： 未知数y的系数互为相反数，由①＋②，可消去未知数y，从而求出未知数x的值. 解：①＋②，得 3x＋10y＋(15x－10y)＝2.8＋8 18x＝10.8 x＝0.6 把x＝0.6代入①，得 3×0.6＋10y＝2.8 y＝0.1 所以这个方程组的解是： ①＋②，这一步的依据是什么？ 等式的性质1你能归纳刚才的解法吗？ 当二元一次方程组中的两个二元一次方程中同一未知数的系数相反或相等时，把这两个方程的两边分别相加或相减，就能消去这个未知数，得到一个一元一次方程，这种方法叫做加减消元法，简称加减法. 练习1如何用加减消元法消去未知数x，求出未知数y？ 解：(1)①－②