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- 2017-07-09 发布于河北
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2017年春三年级语文上册 习作六 写一种学习用品作文课件4 苏教版
学习目标 1、我能读懂例文,并能说出它好在哪里,明白“抓住事物的特点来写”是状物文章写作的要领。 2、我能按习作要求仔细观察一种自己喜欢的文具,弄清它的特点和用途,能先说一说,再写下来。 文具是我们不可缺少的学习伙伴,它们毫无怨言地为大家服务。这次习作课,我们就来写一种自己喜欢的文具,看谁能把文具的特点和用途写清楚。 我们先来看看一位同学写的《铅笔刨刀》。 范文启发 我是一个色彩鲜艳、式样别致的台灯,虽小但引人注目。我是主人刚上一年级时她的舅妈送给她的礼物。我身高大约25厘米,腰围大约20厘米,是小型台灯。我全身上下由一只可爱的米老鼠+灯管+底座组成。你瞧,米老鼠有一对大大的耳朵,两只乌黑闪亮的葡萄般的眼睛,六根长长的胡须,一颗大板牙,真是惹人喜爱。灯管粗粗的,像麻绳,照出来的灯光不像太阳光那么刺眼,也不似星星那么微弱,而是如月亮般那么皎洁。灯罩上一尘不染,锃亮锃亮的。底座是粉红色的,圆嘟嘟,似球非球、似圆非圆,底座上的灰色按钮很可爱,像镶在粉玉里的灰宝石。因此,主人更喜爱我了! Hi!大家好 ,我叫文具盒,长约15厘米,宽5厘米,像一个大大的长方体。我是个可爱的小东西,全身呈粉红色,上部是一个简单实用的小计算器,每当主人遇到困难时,总是按几下我,问题便迎刃而解了!我的下部是一个
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