2017年春山西省阳高县高中化学 第一章 有机化学 第2节 有机化合物的结构特点学案（无答案）新人教版选修5.docVIP

第一章有机化学 第2节　有机化合物的结构特点 学习目标 　　1.了解碳原子的成键特点及碳原子与其他原子的连接方式。 2.掌握有机物的结构式、结构简式和键线式的写法和区别。 3.掌握同分异构体的书写方法。培养自主学习、合作学习的能力及思维的有序性、逻辑性和严谨性。 基础知识梳理 　　一、碳原子的成键特点 1.碳原子的结构及成键特点 碳原子最外层有①个电子,不易②或③电子而形成阳离子或阴离子。碳原子的成键特点是④不仅能与氢原子或其他原子形成⑤共价键,而且碳原子之间也能以⑥相结合。? 2.碳原子的结合方式 (1)碳原子间不仅可以形成稳定的⑦,还可以形成稳定的⑧或⑨。 (2)多个碳原子可以相互结合成长短不一的,还可以带有,还可以结合成,和也可以相互结合。 3.甲烷的分子结构 分子式 电子式 结构式 空间构型 结构示意图 　　二、有机物的同分异构现象 1.同分异构现象 化合物具有相同的,但不同,因而产生了性质上的差异,这种现象叫。具有的化合物互为。? 2.常见的同分异构现象 (1)由碳链骨架不同产生的异构现象称为; (2)由官能团在碳链中的位置不同产生的异构现象称为; (3)有机物分子式相同,但具有不同官能团的同分异构体叫。 基础交流 　　1.有机物都有同分异构体吗? 2.甲烷的一氯代物、二氯代物、三氯代物分别有几种结构? 3.互为同分异构体的不同物质的性质有什么关系? 重点探究 探究1:有机物中碳原子的成键特点及有机物分子的空间构型 观察下列分子的结构模型,讨论碳原子的不同成键方式与有机物分子空间构型的关系。 探究拓展 1.有机物分子结构的表示方法有哪些?它们之间是怎样转换的? 2.有机物键线式书写的注意事项有哪些? 探究2:同分异构体的判断和书写 根据碳原子的成键特点,写出分子式为C4H8的所有同分异构体的结构简式,并讨论书写同分异构体的一般方法。 3.写出3-甲基戊烷()的一氯代物的所有同分异构体。 4.书写同分异构体时应注意什么问题? 知识应用与拓展 1.下列各组物质属于位置异构的是(　　)。 A.CH3CH2CH2CH3和CH3CH(CH3)2 B.CH3CH2CH2CH2Br和CH3CH2CHBrCH3 C.CH3CH2OH和CH3OCH3 D.CH3CH2CH2COOH和CH3COOCH2CH3 2.下列物质互为同分异构体的是(　　)。 A.和异戊烷 B.CH3CH2CH2OH和CH3COOH C.和 D.和 3.有机物有多种同分异构体,其中属于酯且含有苯环结构的共有　　　　种。? 4.有机物的结构可用“键线式”简化表示,如CH3—CHCH—CH3可简写为。已知某有机物X的键线式为,试回答下列问题: (1)有机物Y是X的同分异构体,且属于芳香烃,写出Y的结构简式:　　　　　　。? (2)X与足量的H2在一定条件下反应可生成环状的饱和烃Z,Z的一氯代物有　　　　种。? 思维导图 1