2017年春广东省深圳市罗湖区望桐路七年级数学 第15讲 平面直角坐标系（二）培优讲义（无答案） 新人教版.docVIP

第15讲 平面直角坐标系（二） 考点?方法?破译 1．建立适当的平面直角坐标系描述物体的位置. 2．了解可以用不同的方式确定物体的位置. 3．在同一坐标系中，会用坐标表示平移变换. 经典?考题?赏析 【例1】在平面直角坐标系中，将点A（－2，3）先向左平移2个单位，再向上平移2个单位后得到B点的坐标是 . 【解法指导】在平面直角坐标系中，将点P（x,y）向右或向左平移a个单位，可以得到P’（x+a,y）或P’（x－a,y），将点P（x,y）向上或向下平移b个单位长度，可以得到P’（x,y+b）或P’（x,y－b）. 一句话：右、上作加，左、下作减.即B点的坐标为（－4,5），所以B点的坐标为（－4,5）. 【变式题组】 01．在平面直角坐标系中，将点A（5，－2）先向下平移3个单位，再向右平移2个单位得到点B的坐标是 . 02. 在平面直角坐标系中，将点M（3，－4）平移到点N（－1,4），是经过了先向 ，再向 ，而得到的. 03．点A（－5，－b）经过先向下平移3个单位，再向左平移2个单位长度后得到点B（a,－1），则ab＝ . 【例2】△ABC三个顶点坐标分别是A（4,3）B（3,1）C（1,2） ⑴将△ABC向右平移1个单位，得到△A1B1C1，再向下平移2个单位长度得到△A2B2C2，求△A2B2C2三个顶点