2017年春广东省深圳市罗湖区望桐路七年级数学 第2讲 有理数的加减法培优讲义(无答案) 新人教版.docVIP

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  • 2017-07-09 发布于河北
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2017年春广东省深圳市罗湖区望桐路七年级数学 第2讲 有理数的加减法培优讲义(无答案) 新人教版.doc

2017年春广东省深圳市罗湖区望桐路七年级数学 第2讲 有理数的加减法培优讲义(无答案) 新人教版

第02讲 有理数的加减法 考点·方法·破译 1.理解有理数加法法则,了解有理数加法的实际意义. 2.准确运用有理数加法法则进行运算,能将实际问题转化为有理数的加法运算. 3.理解有理数减法与加法的转换关系,会用有理数减法解决生活中的实际问题. 4.会把加减混合运算统一成加法运算,并能准确求和. 经典·考题·赏析 【例1】某天股票A开盘价18元,上午11:30跌了1.5元,下午收盘时又涨了0.3元,则股票A这天的收盘价为( ) A.0.3元 B.16.2元 C.16.8元 D.18元 【解法指导】将实际问题转化为有理数的加法运算时,首先将具有相反意义的量确定一个为正,另一个为负,其次在计算时正确选择加法法则,是同号相加,取相同符号并用绝对值相加,是异号相加,取绝对值较大符号,并用较大绝对值减去较小绝对值.解:18+(-1.5)+(0.3)=16.8,故选C.m,吐鲁番海拔高度为-155 m,则它们的平均海拔高度为__________ 【例2】计算(-83)+(+26)+(-17)+(-26)+(+15) 【解法指导】应用加法运算简化运算,-83与-17相加可得整百的数,+26与-26互为相反数,相加为0,有理数加法常见技巧有:⑴互为相反数结合一起;⑵相加得整数结合一起;⑶同分母的分数或容易通分的分数结合一起;⑷相同符号的数结合一起. 解:(-83)+(+26)+(-17

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