2017年春吉林省双辽市九年级政 治全册 第三单元 融入社会 肩负使命 第六课 参与政 治生活 第3框 依法参与政 治生活教案 新人教版.docVIP

依法参与政治生活 课 题 依法参与政治生活 主备人 课型 新授课 教学 目标 情感态度价值观：树立主人翁意识，关心国家建设，积极参与政治生活，自觉维护国家安全。 知识目标：知道公民政治权利的内容，懂得公民依法行使政治权利的途径和要求；认识维护国家安全和保守国家秘密的重要性。 能力目标：在自主合作探究情景中，学会选择正确的途径依法行使建议权和监督权，并以此指导自己的行为。 在已有知识的基础上，学会对所学新知自主进行归纳概括，同时关注知识之间的内在逻辑关系，进而形成一定的后续学习能力。 教学资源 PPT课件 重点难点 重点：正确行使建议权和监督权 难点：自觉维护国家安全 教 学 过 程 环节时间 教师活动 学生活动 设计意图 动态修改 导入新课 10分 讲授新课 10分 视频播放：市民为亚运限行提建议 /view/168009.htm（播放地址） 提问：（1）市民积极对亚运限行提建议体现了人们积极行使什么权利？ （2）广大市民就亚运限行积极行使建议权说明了什么？ （3）除建议权外，你还能说出公民其他的政治权利吗？ 情景探究:亚运“穿衣戴帽”工程扰民 思考： （1）假如“穿衣戴帽”影响到了你的生活，你会怎样做？ 展示学生讨论结果 学生认真观看视频并思考回答相应问题 小组讨论并做好记录，每组派出一个组员把自己组的结论