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- 2017-07-09 发布于河北
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2017年春广东省肇庆市广宁县木格镇九年级物理上册 13.1 从闪电谈起导学案(无答案)(新版)粤教沪版
13.1从闪电谈起
学习目标
了解摩擦起电现象及原因
知道两种电荷及其相互作用的规律
知道闪电是一种瞬间发生的大规模放电的现象
利用知识能解释生活中的静电现象
实验器材:塑料梳子 乒乓球 细线 玻璃棒 尼龙布和丝绸布 小纸片
自学指导
(一)电是什么
1、用准备好的塑料尺在自己或同学头发上摩擦后靠近碎纸屑,把你观察到的现象是 。
你的结论是:摩擦过的物体能够 轻小物体,我们就说它带了
。或者说带了 。
2、由此可知带电体的具有 的性质。
3、摩擦起电是指: 。
研究发现自然界存在着两种电荷,人们把_______摩擦过的_________棒上所带的电规定为正电荷,把用_________摩擦过的_________棒上所带的电规定为负电荷。
(二)电荷间的的相互作用
1、利用教师准备的器材参照课本图11-4实验:
(1)将两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时,他们之间发生相互于_______的现象。
(2)将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近时,发现它之间相互_________的现象。
(3)丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近
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