2017年春江苏省徐州市云龙区九年级物理下册 15.3 电热器 电流的热效应学案（无答案）（新版）苏科版.docVIP

电热器 电流的热效应 【学习目标】 认识常用的用电器，知道电流的热效应 通过实验探究，知道影响电热的因素，会用控制变量法研究问题 会用焦耳定律计算用电器产生的热量 能联系生活实际，知道电热的利用与防止 【重点难点：】 通过实验探究，知道影响电热的因素 会用焦耳定律计算用电器产生的热量 自主先学： 1.电流通过导体时会发热，将电能转化成内能的现象叫做_______________ 2.利用电流热效应工作的装置，称为________________ 思考：现象: 电炉丝和导线通过的电流相同，为什么电炉丝热的发红，而导线却几乎不发热？ 根据此现象，你能提出什么问题？ 实验探究: 1.电流通过电热器所产生热量的多少与哪些因素有关？ 2.小组讨论： 问题1:怎样研究电热器电阻大小对产生热量多少的影响? 问题2:怎样研究电流大小对产生热量多少的影响? 问题3:如何定性地比较产生热量多少? 设计并进行实验 1.按图15—12所示的电路图连接实验电路，通电一定时间后切断电源，分别观测不同电阻丝所在液体温度的变化。 2.保持通电时间相同，调节滑动变阻器改变通过电阻丝的电流大小，观测其中一根电阻丝(如R1)所在液体温度的变化。 3. 延长通电时间，观测液体温度的变化。 实验现象： 当电路的电流为小电流时温度计的示数上升得___(快/慢) 当电路的电流为大电流时温度计的示数上升得___(快/慢)