2017年春黑龙江省伊春市高中数学 第一章 算法初步 1.3 算法案例(二)导学案(无答案)新人教A版必修3.docVIP

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  • 2017-07-09 发布于河北
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2017年春黑龙江省伊春市高中数学 第一章 算法初步 1.3 算法案例(二)导学案(无答案)新人教A版必修3

1.3算法案例第2课时 【学法指导】 1.认真阅读教科书,努力完成“基础导学”部分的内容; 2.探究部分内容可借助资料,但是必须谈出自己的理解;不能独立解决的问题,用红笔做好标记; 3.课堂上通过合作交流研讨,认真听取同学讲解及教师点拨,排除疑难; 4.全力以赴,相信自己! 学 习 目 标 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 掌握秦九韶算法的原理 了解用循环结构表示算法步骤 通过对具体事例的分析,切实让学生掌握这几种方法的原理及算法设计过程,采取从具体到一般的教学方法。 通过几个中国古代数学问题求解的学习,进一步体会算法的思想,提高逻辑思维能力和算法设计水平。 学习重点 秦九韶算法的原理 学习难点 秦九韶算法的原理,用循环结构表示算法步骤。 【学习过程】 引例: 计算多项式f(x) =x5+x4+x3+x2+x+1当x = 5的值 《数书九章》——秦九韶算法 设f(x)是一个n次的多项式 对该多项式按下面的方式进行改写: 最后的结果是什么? 探究1:当知道了x的值后该如何求多项式的值? 要求多项式的值,应该先算最 的一次多项式的值,即 然后,由 到 逐层计算一次多项式的值,即 最后的一项是什么? 探究2:在求多项式

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