2017年春黑龙江省伊春市高中数学 第二章 统计 2.1.1 简单随机抽样导学案（无答案）新人教A版必修3.docVIP

2.1.1简单随机抽样 【学法指导】 1.认真阅读教科书，努力完成“基础导学”部分的内容； 2.探究部分内容可借助资料，但是必须谈出自己的理解；不能独立解决的问题，用红笔做好标记； 3.课堂上通过合作交流研讨，认真听取同学讲解及教师点拨，排除疑难； 4.全力以赴，相信自己！ 学 习 目 标 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 （1）使学生了解学习统计的意义，能够通过生活和专业中的具体实例从实际问题中提出统计问题。理解随机抽样的必要性和重要性。 （2）通过对著名案例的分析，理解样本的代表性与统计推断结论的可靠性之间的关系。 （3）掌握简单随机抽样的两种方法（抽签法和随机数法）的一般步骤。 单随机以探究问题为导向，在对从中选取的实例解决过程中，让学生通过游戏与自己操作实践，引入简单随机抽样的概念，在解决统计问题的过程中，分别学会用简抽样中的抽签法和随机数表法从总体中抽取样本. 通过生活与中的几个典型实例，不仅引导学生对社会热点与形势的关注，还让学生感悟到身边处处有数学，通过对中实际问题的解决，领会运用数学知识解决专业与实际问题的方法. 学习重点 掌握抽签法和随机数表法的一般步骤。 学习难点 正确理解样本的随机性，合理选择抽签法与随机数法。 【学习过程】 1．对简单随机抽样的理解 简单随机抽样是最简单最基础的抽样方法，是研究其它复杂抽样方法的基础。 在学习时我们