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- 2017-07-09 发布于河南
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湛江市2011年普通高
湛江市2011年普通高考测试(一) (3分)本题重点考查考生正确识记现代汉语普通话字音的能力,能力层级为A级。 【参考答案】A 2 (3分)本题考查考生正确辨析和使用成语的能力,能力层级为D级。 【参考答案】c 解析:登堂入窀:比喻学问或技能从浅到深,达到很高的水平。良莠不齐:好人坏人都有,混杂在起。使用对象是人。谆谆教诲:恳切、耐心地启发开导。空前绝后:从前没有过,今后也不会再有。形容独无二的成就或不平常的盛况。 3 (3分)本题重点考查考生正确辨析病句的能力,能力层级为D级。 【参考答案】D 解析:A搭配不当,“信奉”应改为“坚持”;介词“经过”也应改为“通过”。B主语残缺(偷换主语),在“影响范围广”前面补卜“一些突发环境事件”。c语序不当,“地区发展、人民幸福、社会进步、国家富强”应为“国家富强、人民幸福、社会进步、地区发展”;“见让着……足迹”也属搭配不当。 4 (3分)本题考查语言表达连贯,能力层级为E。 【参考答案】B (答题思路是,先“文化”后“文学”) 二、本大题7小题,共35分。 5 (3分)本题考查对常见文言实词在文中的含义的理解,能力层级B。 【参考答案】B 解析:勒:雕刻 6 (3分)本题考查对常见文言虚词在文中的意义和用法的理解,能力层级B。 【参考答案】c 解析:乃:于是,副训( A代词,之/句末语气词; B因为,介词/凭着,介词; D但足,连连,表转折/表示修饰关系,连词) 7 (3分j本题考查列文意的理解以及信息筛选能力,能力层级c。 【参考答案】A 8 (3分)本题考查对相关文意的综合理解和分析,能力层级c。 【参考答案】A 解析:“句衡阳王推荐他当主簿’不符合文意 9 (10分)本题考查对浅易文言文的理解能力,能力层级B。 【参考答案】(1)义以荔蔬食积久/非赢疾所堪/乃敕日/能敦布素/乃当为高/卿年事已多/气力稍减/令给卿鱼肉/不得固从所执也/荔终不从/天嘉二年卒/时年五十九 (评分标准:4分,该断不断、不该断断了均算错,每错3处扣1分。) (2)①虞荔随问随答,没有遗漏缺失的地方,陆垂感到十分惊奇(诧异)。 (评分标准:3分,“异”1分,句意2分) ②我也有弟弟在远方,这种思念的心情卜分迫切,他人哪里知道。 (评分标准:3分,“切” 分,句意2分) 10 、诗歌鉴赏:(7分) (1) (7分)本题考查对文学作晶的形象、表达技巧和内容的鉴赏,能力层级D。 【参考答案】(1)高诗写出了夏天蔷薇院中环境清幽、淡雅、叫丽的特点;李诗写出了春同蔷薇院空寂、冷落、凄清的环境氛围。 评分标准:3分,只罗列特点各得1分,若能写到季节可加1分 10 、诗歌鉴赏:(7分) (2)高诗中的“蔷薇’’花开满架,一院飘香,为幽静的景致增添鲜艳的色彩,全诗洋溢着夏日特有的生机,表达作者闲适情怀; 李诗中女主人公置身于空寂的庭园中,红艳的蔷薇,生趣盎然的景物与冷寂、凄清的氛围构成鲜明的对比(反衬),凸显女主人公孤寂落寞的心情。(每项得2分) 11 (6分)本题考名篇名句的默写,能力层级A。 【参考答案】 (1)乘天地之正,而御六气之辩 (2)亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔 (3)惟草水之零落兮,恐美人之迟暮 (4)斯是陋室,惟吾德馨 (5)金戈铁马,气吞万里如虎 三、本大题4小题,共16分。 12 (5分)本题考查对文中信息的筛选与整合,能力层级C。 【参考答案】BD (B“中国人自占就以一种诗性的思维和诗性的态度柬对待世界”并非只是“古代”。D.“西方文化无法形成诗性的文化”属臆测,文中无据。) 13 (3分)本题考查对文中信息的筛选与整合,能力层级C。 【参考答案】B (“不重利学”之说与原文不符。) 14 (4分)本题考查对文中信息的筛选及综合概括,能力层级为C。 【参考答案】 (1)中国文化以诗歌代表,西方文化以哲学为代表; (2)中国文化兼具感性和理性特征,西方文化偏向理性。 (3)中国文化具有和谐美的审美情趣,西方文化以纯粹客观的态度来再现生活。 (答对1点得2分,对两点即可得4分。) 15 (4分)本题考查对作作者文中的观点态度的把握,能力层缎C。 【参考答案】 (1)诗歌占据着中国艺术的主导地位,并渗透到以后出现的其他艺术形式之中。 (2)诗歌的精神土宰菪中国艺术的整体精神,诗歌指导着巾国人的生活。 (3)诗词有利于中国文化形象性性的表述和艺术性的展现。 (4)中国文化兼具感性和理性特征,实现了诗歌的审美理想。 (答对点得1分,对四点得4分) 四、本大题为选考内容的两组试
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