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区域材料投放与应用 2013-9-22 各区域常规材料 生活操作区： 目 标：训练幼儿手眼协调能力和自我服务能 力发展幼儿小肌肉的精细动作。 抓：乒乓球、玻璃球、自制的带把的跳棋、豆 子、花生（每个托盘放两个小碗） 夹：夹馒头的夹子、乒乓球、筷子、软布包、 夹衣服的夹子、动物头像（花猫、螃蟹、刺猬） 舀：勺子、玻璃球、豆子、大米、小米 各区域常规材料 生活操作区： 倒：豆子、大米（小班）茶壶杯子（中、大班） 穿（串）：珠子、吸管 扣：按扣、粘扣、带扣眼的纽扣、小衣服、系鞋 带、打蝴蝶结（大班） 编织：(针对中大班,练习儿童的专注力和条理性） 彩条纸、广告纸、卡纸条 各区域常规材料 美工区：绘画 画纸：绘图纸、打印纸、宣纸、刮画纸 色卡纸 瓶子、纸盘、石头 画笔：水彩笔、油画棒、毛笔、粉笔、棉签、 刮画棒 颜料：水粉、丙烯、 盛颜料工具：调色盘、颜料盒、废旧的洗手瓶 发胶瓶 美工区：泥工（橡皮泥、软陶、自制泥巴、自制面团、牙签、冰糕棒、塑料刀、模具） 各区域常规材料 美工区：纸工 小班（撕纸、团纸、粘贴） 废报纸、皱纹纸、蜡光纸、挂历纸、豆 子、蛋壳、果壳、毛线、固体胶、胶