北师大版数学课件增收节支.ppt

例1A 小 结 * * * 问候 课前谈话 　　同学们，作为企业的负责人，你认为他们最为关心的是什么？ 过程体验 　　现在假设你是一个企业负责人，如果我们要反映映企业的发展快慢，只需要借助一些什么数据就可以直接的反映出来？ 是这样吗 是这样吗？ 课题 去年的总产值－去年的总支出＝去年的利润 今年的总产值－今年的总支出＝今年的利润 分析 关键：找出等量关系. 例1 某工厂去年的利润（总产值－总支出）为200万元．今年总产值比去年增加了20%，总支出比去年减少了10%，今年的利润为780万元．去年的总产值、总支出各是多少万元？ 例1B 设去年的总产值为x万元，总支出为y元． 例1 某工厂去年的利润（总产值－总支出）为200万元．今年总产值比去年增加了20%，总支出比去年减少了10%，今年的利润为780万元．去年的总产值、总支出各是多少万元？ 今年 去年 利润/万元 总支出/万元 总产值/万元 (1＋20%)x (1－10%)y 780 x y 200 例1C 解：设去年的总产值为x万元，总支出为y万元，则今年的总产值为(1＋20%)x万元，今年的总支出为(1－10%)y万元．由题意得： 解得 答：去年的总收入为2000万元，总支出为1800万元． 例1 某工厂去年的利润（总产值－总支出）为200万元．今年总产值比去年增加了20%，总支出比去年减少了10%，今年的利润为780万