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一道中考题的变迁.pdf
第26卷总第307期 物 理 教 学 探 讨 Vo1.26 NO、307
2008年第1期(上半月) J ournal of Physics Teaching (S) 1.2008 .51.
一 道中考题的变迁
张素青 ,刘 健
东台南沈灶镇中学,江苏省 东台市 224224
2006年江苏省盐城市有这样一道中考探究 中不放物体时,小筒浸入
题: 水中的长度为8cm,问:
题1 育才中学科技小组的同学想动手设 (1)小筒和秤盘的
计一个“浮力秤”,用来称量物体的质量。为此他 总重力是多少牛?
们想出了许多办法,如:找两个底面积不同的圆 (2)该秤能称出物 .
柱形玻璃容器,在大容器中装入水,再将小容器 体的最大质量是多少千
漂浮在水中,如下图a所示,根据小容器浸入水 克? 图 2
中的深度,刻出“浮力秤”的刻度。 (3)该同学把秤的读数均匀地刻地小筒上,
为什么刻度足均匀的?(取 =-m 1ON, kg)
题1是以“探究与设计”的面孔出现的,共设
置了3小题,而第1小题又设有3个小问题,而题
2是以“计算问答题”的面孔出现的,也设置了3
小题,每小题各一问。题1既考查了学生分析计
算的能力,又考查了学生“探究与设计”的能力,
1 6
难度更大。
(1)甲同学测得小玻璃容器的底面积是 题1第(1)小题中的第 1问要求清楚标出
250cm ,质量是0.25kg;大玻璃容器的底面积是 “浮力秤”的零刻度线的位置,而题2第(1)小题
要求求出小筒和秤盘的总重力,这两问在计算时
300cm ;它们的高度分别是25cm和21cm。小容
器的高度已在器壁上标出,如图b所示,两容器 运用到的知识主要都是物体漂浮条件:物体的重
器壁厚度可忽略不计,请在图b的小玻璃容器上 力G等于物体受到的浮力F .但因果颠倒。前者
标清楚“浮力秤”的零刻度位置。称量物体质量 是知道小玻璃容器的质量,求空载时浸在水中的
时,此“浮力秤”最大测量值是— — g,欲使“浮 深度,而后者是知道小筒空载时浸在水中的深
力秤”达到最大测量值时,大玻璃容器中水的质 度,求小筒及秤盘的重量。
量至少是— — g。 析与解 题1:由小玻璃容器漂浮得
(2)乙同学说:只要有一只质量已知的砝 F浮一G4、,即l口水gV排一 小g,
码,就可以在小玻璃容器上刻出“浮力秤”的刻 所以P水S小h小一, 小,代人数据得
度,具体做法是: : … 一。 1.
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