《数据结构》本科课程教学大纲-西南大学计算机与信息科学学院.doc

目 录 《高等数学IA》本科课程教学大纲 1 《计算机科学导论》本科课程教学大纲 8 《管理学基础》本科课程教学大纲 21 《经济学基础》本科课程教学大纲 29 《高等数学IB》本科课程教学大纲 50 《C语言程序设计》本科课程教学大纲 58 《数据结构》本科课程教学大纲 66 《数据库原理及应用》本科课程教学大纲 76 《计算机网络》本科课程教学大纲 91 《信息管理导论》本科课程教学大纲 99 《信息组织》本科课程教学大纲 106 《信息检索原理》本科课程教学大纲 120 《应用统计学（SPSS）》本科课程教学大纲 132 《网站建设与管理》本科课程教学大纲 144 《信息分析与预测》本科课程教学大纲 151 《信息系统分析与设计》本科课程教学大纲 160 《信息服务与用户》本科课程教学大纲 173 《管理信息系统》本科课程教学大纲 186 《专业教育与个人发展规划》本科课程教学大纲 197 《多媒体技术及应用》本科课程教学大纲 201 《网页制作与平面设计》本科课程教学大纲 207 《线性代数》本科课程教学大纲 214 《离散数学》本科课程教学大纲 220 《概率论与数理统计》本科课程教学大纲 228 《现代工商企业管理》本科课程教学大纲 237 《JAVA语言程序设计》本科课程教学大纲 247 《运筹学与系统工程》本科课程教学大纲 258 《生产运作管理》本科课程教学大纲 267 《市场营销》本科课程教学大纲 279 《物流与供应链管理》本科课程教学大纲 289 《会计学原理》本科课程教学大纲 295 《信息传播学》本科课程教学大纲 302 《电子商务实务》本科课程教学大纲 312 《信息政策与法规》本科课程教学大纲 328 《信息经济学》本科课程教学大纲 337 《Unix/Linux环境实践》本科课程教学大纲 347 《Office应用开发》本科课程教学大纲 357 《基于J2EE平台的应用开发》本科课程教学大纲 362 《信息检索系统与搜索引擎》本科课程教学大纲 377 《信息系统项目管理》本科课程教学大纲 389 《ERP原理及应用》本科课程教学大纲 395 《文献标引》本科课程教学大纲 402 《信息资源建设》本科课程教学大纲 413 《信息描述》本科课程教学大纲 423 《公文与档案管理》本科课程教学大纲 431 《数字图书馆》本科课程教学大纲 440 《文献管理自动化》本科课程教学大纲 456 《竞争情报》本科课程教学大纲 469 《基于Matlab的数值分析》本科课程教学大纲 477 《数据挖掘》本科课程教学大纲 485 《金融信息分析》本科课程教学大纲 493 《企业管理咨询》本科课程教学大纲 505 《专利信息分析》本科课程教学大纲 515 《信息分析课程设计》本科课程教学大纲 521 《高等数学IA》本科课程教学大纲 一、课程基本信息 课程名称：（中文）：高等数学IA （英文）： Advanced Mathematics IA 课程编号课程性质：学科基础课程/必修课 适用专业：信息管理与信息系统专业 开课学期：第1学期 课程学时：72 课程学分：4 先修课程：无 并修课程：计算机科学导论、专业教育与个人发展规划、信息管理导论，管理学基础，等 课程简介：本课程是信息管理与信息系统专业的重要学科基础课程，主要内容包括一元函数极限与连续性， 一元函数导数与微分，一元函数的不定积分与定积分等，其基本概念、基本理论和基本运算技能可为学习信息管理与信息系统专业的后继课程所涉及的技术进行分析奠定必要的数学基础。通过这些内容的学习，逐步培养抽象思维能力、严密逻辑思维能力、空间想象能力、准确的运算能力和综合运用所学知识去分析和解决问题的能力。 选用教材： 《高等数学》(第七版)（上册），同济大学数学系编写，高等教育出版社，2014年 参考书目： 1．《Advanced Mathematics (I)》，北京邮电大学高等数学双语教学组著，北京邮电大学出版社，2011年 2. 《Thomas’ Calculus》，Maurice D. Weir, Joel Hass主编∕著，Pearson Education, Inc.出版社，2010年第12版 3. 《高等数学习题全解指南》(第七版)（上册），同济大学数学系编写，高等教育出版社，2014年 二、课程教育目标 高等数学IA是一门必修的重要学科基础课程，要求学生通过本课程的学习，能够获得一元函数导数与微分，一元函数的不定积分与定积分等方面的基本概念、基本理论和基本运算技能。 在理解本课程的基本内容的基础上，必须完成大量的练习题，并能准确地进行计算。能应用本课程中的知识解决本专业中涉及到的一些简单的几何及工程应用问题。 三、课程学时分配 章