考点复习—古代诗.pptVIP

考点复习—古代诗词鉴赏 鉴赏古典诗歌的写景特色 一、学习目标： 1、全体同学能熟知古典诗歌中写景的方法 2、九成同学会运用此方法鉴赏诗歌中的写景特色 二、学习重难点 1、运用此方法鉴赏诗歌中的写景特色 阅读下面诗歌，完成要求 登高 杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 （1）、划出写景的句子，写了那些景物？ （2）、作者是如何描写这些景物的？ 诗歌常见写景方法： 1、从修辞上：比喻、拟人、夸张、对偶等等 2、从空间上：远近、高低、仰视、俯视等等 3、从动静上：以动衬静、以声衬静等等 4、从虚实上：实写、虚写、虚实结合等等 5、从感官上：视觉、听觉、嗅觉、味觉等等 6、从正侧上：正面、侧面、正侧结合等等 白居易《夜雪》 已讶衾枕冷，复见窗户明。 夜深知雪重，时闻折竹声。 1、《题西溪无相院》 (1)上句从视觉，写浮萍破处，人影在水中显现出 来，照应了第一句中的“清” (2)下句从听觉，用细微的草声衬托环境的宁静，照应了第二句中的“静” 2、《南柯子·忆旧》 (1) 采用远近结合的手法，“十里青山”是远景，“潮平路带沙”是近景 (2)采用视听结合的手法，青山、潮平为视觉，鸟啼为听觉 (3)采用了拟人手法，赋予鸟有人的情感，怨恨之情。 鉴赏诗歌写景特色的常见提问方式 1、这首诗（句子）在写景方面有哪些特点？ 2、请简析本诗写景上的妙处。 3、请从“动与静” （虚与实）的角度来赏析这首诗。 4、这首诗是如何描写景物的？ 鉴赏诗歌写景特色的思考角度： 1、从修辞角度思考： 2、从空间角度思考： 3、从动静角度思考： 4、从虚实角度思考： 5、从感官角度思考： 6、从正侧角度思考： 鉴赏诗歌写景特色的答题模式： 写景方法+简要阐述 《鹧鸪天》： 1、远近结合：有远景，如山、林；有近景，如竹、墙； 2、俯仰结合：有仰望，如“翻空白鸟”；有俯瞰，如“照水红蕖”； 3、视嗅结合：有听觉，如“乱蝉”；还有嗅觉，如“细细香”。 阅读下面一首诗，然后回答问题。 早春寻李校书 元稹 款款春风淡淡云，柳枝低作翠笼裙。 梅含鸡舌兼红气，江弄琼花散绿纹。 带雾山莺啼尚小，穿沙芦笋叶才分。 今朝何事偏相觅，撩乱芳情最是君。 思考：本诗写景形象，景物如在眼前，试对其写景手法进行赏析，至少写出三种。 《早春寻李校书》 1、修辞手法，比喻，柳枝似笼裙，梅花如鸡舌，江水似琼花；拟人，春风款款，江舞浪花 2、 动静结合 ；涌动的江水是动景，低垂的柳枝是静景 3、视觉、听觉、嗅觉结合；看到的有云、柳枝、梅花、江水山芦笋等；听到的有雏莺的啼叫；闻到的有梅花的香气 4、远近结合；远处的山，近处的芦笋。 * *