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2库仑定律学案2
§1.2库仑定律
一:学习目标
1.通过演示实验,定性了解电荷之间的作用力大小与电荷量和距离之间的关系
2.明确点电荷是个理想模型
3.掌握库仑定律。理解库仑定律的含义及其公式表达,知道静电力常量.会用库仑定律的公式进行有关的计算.
4.知道库仑扭秤的实验原理.
二:课前预习
电荷间的相互作用力大小与两个因素有关:一是与 有关, 二是与有关。
2.当带电体之间的 比它们自身的大小大得多时,带电体的形状和体积对相互作用力的影响可以忽略不计,这时的带电体可以看作 。
3.库仑定律:真空中两个 间相互作用的静电力跟它们的 成正比,跟它们的 成反比,作用力的方向在 上。公式:F= ,式中k叫做 。如果公式中的各个物理量都采用国际单位,即电量的单位用 ,力的单位用 ,距离的单位用 ,则由实验得出k=9×109 。使用上述公式时,电荷量Q1、Q2一般用绝对值代入计算。
.应用库仑定律时应注意的问题应注意库仑定律的适用条件。公式F=kQ1Q2/r2仅适用于 中(空气中近似成立)的两个 间的相互作用。[来源:学。科。网Z。X。X。K]库仑定律
.公式:
静电力常量
(2).适用条件:
.注意事项:对于库仑定律需要强调的是:
点电荷的电性有正负之分,但在计算静电力的大小时,可用所带电量的绝对值进行计算.根据电荷之间的电荷异同来判断是吸引力还是斥力.
在两点电荷之间距离接近为零时,由于两个点电荷已经失去了点电荷的前提条件,因此不能根据库仑定律得到库伦力无穷大的结论.
当一个点电荷受到多个点电荷的作用,可以根据力的独立作用原理进行力合成分解并进行矢量运算..库仑实验:(扭秤实验)例1 真空中有两个完全相同的带电金属小球A和B,相距为r(r比球的半径大得多),带电荷量分别为q和-2q,它们之间作用力的大小为F,有一个不带电的金属球C,大小与A、B相同,当C跟A、B小球各接触一次后拿开,再将A、B 间距离变为2r, 那么A、B间的作用力的大小可能为(???? )
A、 F B、0 C、F D、F
例2 在光滑绝缘的水平地面上放置着四个相同的金属小球,小球A、B、C位于等边三角形的三个顶点上,小球D位于三角形的中心,如图所示。现让小球A、B、C带等量的正电荷Q,让小球D带负电荷q,使四个小球均处于静止状态,则Q与q的比值为(??? )
A、???? B、?
C、3??? D、
例3. 如图所示,真空中A、B两处各有一个正电电荷,若放入第三个点电荷C,只在电场力的作用下三个电荷都处于平衡状态,则C的电性及位置是
A、正电;在A、B之间[来源:学。科。网Z。X。X。K]
C、负电;在A、B之间
D、负电;在B的右侧
【课后练习】
1真空中有两个固定的带正电的点电荷,其电量Q1>Q2,点电荷q置于Q1、Q2连线上某点时,正好处于平衡,则 ( )
A、q一定是正电荷 B、q一定是负电荷
C、q离Q2比离Q1远 D、q离Q2比离Q1近
2. 如图所示,把质量为0.2克的带电小球A用丝线吊起,若将带电量为4×10-8库的小球B靠近它,当两小球在同一高度相距3cm时,丝线与竖直夹角为45°,此时小球B受到的库仑力F为多少,小球A带的电量qA为多少.
[来源:Zxxk.Com]
3:如图所示,两个带电小球A、B分别用细丝线悬吊在同一点O,静止后两小球在同一水平线上,丝线与竖直方向的夹角分别为α、β (αβ),关于两小球的质量m1 、m2和带电量q1 、q2,下列说法中正确的是
A、一定有m1m2, q1q2
B、可能有m1m2, q1q2
C、可能有m1=m2, q1=q2
D、可能有m1m2, q1=q2
4:如图所示,三个点电荷q1、q2、q3固定在一直线上,q2与q3的距离为q1与q2的距离的2倍,每个电荷所受静电力的合力均为零,由此可以判定,三个电荷的电量之比q1:q2:q3为多少?
[来源:学科网]有两个点电荷所带电量的绝对值均为Q,从其中一个电荷上取下△Q的电量,并加在另一个电荷上,那么它们之间的相互作用力与原来相比( )
A、一定变大B、一定变小C、保持小变D、由于两电荷电性不确定,无法判断
A.x2=x1/2 B.x2=x1/4 [来源:学|科|网Z|X|X|K]
x1/4 D.x2x1/4
7. 有三个完全相同的金属小球A、B、C,A球带电量为7Q,B球带电量为-Q,C球不带电。把A、B固定起来,然后让C球反复与A、B球接触,最后移去C球。试问:最后A、B间的相互作用力变为原来的多少倍?
8. 如图所示,质量均为m的三
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