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　　坚持学习党的群众路线教育活动心得体会 第一篇：学习党的群众路线教育活动心得体会 学习党的群众路线教育活动心得体会 党的十八大提出，全党自上而下开展以为民务实清廉为主的群众路线教育实践活动，是新形势下要坚持党要管党、以严治党、从严治党的重大决策是顺应群众期盼的施政举措。 一、 群众路线是立党之本、执政之基。只有筑牢群众基础， 才能进一步提升我们党的执政能力。 二、 群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。只有保持党同人民群众的血肉联系，才能真正赢得群众的信任和支持。 三、 群众路线是实现发展的根本保障，是党寻求发展的根本路线。 四、 作风关乎党的形象，关乎民心向背，只有发扬密切联系群众的优良作风，才能进一步提升服务群众的水平。 今后我将继续坚持向书本学习，向实践学习，向群众学习。并把理论学习和工作实践紧密结合，着力提高自身的理论素养和做好新形势下群众工作的能力，为推进公路段的发展出一份力。 第二篇：教师学习党的群众路线教育活动心得体会 曾记得一位老教师说过：“真爱在心，享受孩子。如果你把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去，感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”在辅导员工作中，我不仅注重独特有效的教育方式，以求对学生达到最佳的教育效果，而且也很重视自身的学习与提升。 一、沟通，拉近距离。 上学期开学，我班转来了九名学生，我就在平时加强对他们的关心，经常聊天、鼓励，在班上表扬，我对他们的亲切自然，使得这些学生在很短的时间就适应了新的学习环境，更重要的是，他们很快融入了班级这个大家庭，和同学相处得非常融洽。对于学习上有困难的学生，我跟他们聊天，向他们提一些好的学习方法和建议，帮他们调节好玩和学习之间的矛盾。 二、责任，走近孩子。 我经常深入学生，了解、把握每一位学生的思想动态，从思想上、心理上、行为习惯上、学习生活上予以耐心的引导和呵护，着力促成孩子们愉快、健康地成长。做到时时有，事事有，处处有。例如早晨进校，发现哪位学生没有按时进来，我经常及时拨通家长的，问清原因；课间、午间看到哪位学生坐在座位上愁眉苦脸，常常热心地问个究竟，及时化解等等 。 三、热情，打造活力。 一个优秀班集体的形成，需要班主任耐心的“引导和培养”。例如：我利用晨会时间经常地跟学生讲规范、讲礼仪、讲卫生安全、讲集体荣誉感……在班会上时常同学生谈理想、谈道德、谈互助精神、谈主人翁意识……引导他们学会学习，学会做人，这种教育应不厌其烦，反复地进行，把班级管理做成一种习惯，久而久之，学生也就养成了各种好习惯，班级自然也就会形成一种积极向上的风气，同时，集体荣誉感和凝聚力也逐渐形成。 四、活动，促进内化。 活动是培养学生各项素质，是培养优秀种子的最好的土壤。因此，我按照学生的兴趣爱好、特长，每周举行周活动，等活动，不仅丰富了学生们的课余生活，增长了他们多方面的知识和实践能力，而且让学生们受到了感恩的教育，明白了合作的重要等，使德育真正走进学生的心灵，走进学生的精神，走进学生的生命，更有效地促进了学生的行为规范的内化。 五、科研，提升自我。 现阶段的孩子个性鲜明，班主任所面临的新问题新矛盾就越突出。这就要求班主任不断更新理念，以新的管理理念为指导，深入研究新时期学生的新特点，以新的管理方式来管理学生，让教育无痕。这就给班主任提出了要求，加强科研学习。因此，我在平时注重多读教育、心理、等教育教学专著，例如：《学校是一段旅程》《窗边的小豆豆》《夏山学校》《赏识你的孩子》《班主任之友》《给教师的一百条建议》《中国著名班主任德育思想录》《班主任创新工作100招》《班主任工作漫谈》等，多听有关报告，多学习先进班主任的工作经验，多写读书笔记，以促自己学习更多的先进理念，丰富自己的知识，结合实际，有的放矢地运用到自己的教育实践中去。此外，我还积极参加有关课题研究，如，参与了附小省级课题“以礼立人”、“文化德育”、“德智相融”的研究，用心记录班主任工作，建立自己的博客，与更多地教师交流、探讨，以突破认识的局限性、地域的局限性。 担任辅导员工作，边学习边实践，品尝着苦与乐，探索一条符合中队辅导员工作的新路子。这些年来，我所带的学生兴趣广泛，活动能力强，各项比赛成绩喜人。所带班级多次被评为模范班队，所做的工作也得到了上级领导及同事们的肯定：近年来被评为校“师德标兵”、“优秀班主任”、“十佳教师”、市“继续教育先进个人”；09年度考核“优秀”；两篇德育论文发表在《新德育》上；在“我的祖国”、“知荣明耻，树新风，五好小公民”等读书征文活动中获优秀奖和辅导奖。 第三篇：坚持学习党的群众路线教育活动心得体会 尊敬的党支部： 当前，面对风云变幻的国际形势，面对艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，我们坚持群众路线的必要性和重要性不是降低了，而是大大提高了，做好群众工作的复杂性和紧迫性不是减弱了