小学2014年第一学期校本教研工作计划.docVIP

　　小学2014年第一学期校本教研工作计划 一、指导思想 以全面提高教学质量，实现我校各学科平衡发展，认真贯彻落实以教育局和中心学校教学工作要点为依据，以校本教研为依托，结合我校实际，在现有学校教研和教师现状的基础上，继续以教师群体和个人能力发展为宗旨，从教师专业成长的需要入手，转变教学观念，提升教师执教能力，提高学校的教学质量，实现我县教育均衡发展、促进学校可持续发展。 二、教研目标 以科研兴校、教研强师为理念，以教学研讨为渠道，以课堂教学为主阵地，以校本教研活动为抓手，积极探索校本教研活动形式，在校内努力形成民主、开放、实效的教研机制，用心营造支持信赖，合作分享教研氛围。树典型，抓普及，促提高，引导老年教师教法的不断更新，逐步探索校本校研新模式，力求我校校本教研工作逐步走向科学化、规范化、系列化。 1、本学期每位教师都必须参加校本教研，每次都要有记录。 2、通过校本培训，更新教育理念，课堂上实现师生互动，力求课堂教学体现新理念，实现三维目标的有机结合，切实提高课堂教学实效性。这是本学期的重点。 3、通过校本培训，学习新理念，促进教师的自我反思，提高教师的教学总结能力、评价能力与教学理论水平。 4、转变观念，抓好教研组工作，使之成为提高教育教学质量和促进教师专业发展的平台。 5、观看或实践优秀课，尝试案例分析、自学研讨，充分利用络资源，促进教师专业水平的提高。 三、具体措施： 1