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- 2017-07-10 发布于广东
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小学一年级新生家长会发言稿:捧起书,和孩子一起成长.doc
小学一年级新生家长会发言稿:捧起书,和孩子一起成长
各位家长:
上午好!
我是城南小学最普通、最平凡的一名语文教师兼班主任,今年教六年级。但此刻,我的心情和大家是一样的我的孩子和大家的孩子一起,都在教室里参加学前培训。
我们相信老师,也相信孩子,看个短片轻松一下好不好?
播放《一根筋》。
有没有类似的经验?你有没有对孩子说过这样的话:为什么说来说去你还是这个样子?
我说了几百次了,为什么你还不听?
我们如何跟上孩子成长的脚步?捧起书,和孩子一同成长。
在我们老师群中有这么一个观点:爱读书的孩子再差也差不到那里去,同样,一个爱读书的家长,再差也查不到哪里去。
我们读什么书呢?
一、推荐《怎么说,孩子才会听》。
《怎么说,孩子才会听》。三年前给一年级新生家长培训就推介过这本书,家长们都很喜欢。
先讲讲我和孩子之间发生的故事吧。当时我住在澜石,快回到学校了,响了妈妈,你回来亲我!呜呜呜孩子还小的时候,上班之前都亲他一下。那天,我上班前他还没醒,也就忘了亲他了。妈咪亲了你的了!没有!呜呜呜当时我也是在准备家庭教育讲座,正在重读《怎么说,孩子才会听》,马上想起这个原则:认同孩子的感受。
哦,你觉得妈妈没有亲你,是不是?是。他马上平静了很多了他的感觉被认同了。孩子旁边的爸爸很醒目叫妈妈在亲一下。
所有的感受都是被接纳的,但某些行为必须受到限制。
我们作家长的常常相反,否定孩子的感受。妈妈,
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