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　　小学生文明礼仪现状调查报告分析 小学生文明礼仪现状调查报告分析一、调查背景为了全面开展小学生文明礼仪教育的培养课题研究，深入了解小学生文明礼仪行为习惯养成状况，培养学生良好的行为习惯，提高学生思想道德素质，为全面实施素质教育打造坚实基础。我们课题组于2012年11月，对16年级70%的学生进行了小学生文明礼仪现状调查问卷的调查，现就调查结果，分析如下：二、调查时间：2012年11月三、调查对象与方法：在校6年级70%以上的学生；问卷调查四、调查问卷的发放与回收情况： 本次我校学生文明礼仪调查问卷共发放240份，收回240份，有效率为100%。 五、调查主要内容： 本次调查的主要内容包括小学生在校文明礼仪现状；小学生家庭礼仪方面的现状；小学生社会礼仪方面的现状。六、调查结果与分析：(一)、关于学生在校文明礼仪方面的调查情况： 题目 在校门口看到老师会经常主动问好吗？ 与同学相处，你会经常使用礼貌用语吗？ 让同桌让空给自己， 你会说？ 有人不小心打了你， 你会？ 同学之间打架， 你会？ 情况 会 不会 会 不会 对不起，请让一下 走开，让我走 硬挤出去 还打一下 非要对方说对不起 表示不会介意 劝解或告诉老师 与我无关，不管不问 人数 101 139 40 200 170 30 40 50 50 140 184 56 比例 42% 58% 17% 83% 71