2013职高对口高考数学专题训练:两角和与差的正弦、余弦和正切.pptVIP

2013职高对口高考数学专题训练:两角和与差的正弦、余弦和正切.ppt

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2013职高对口高考数学专题训练:两角和与差的正弦、余弦和正切

【2】 【3】 【4】 例1.已知 例1.已知 【1】 例2. 【1】α, β 均为锐角,且 则cosβ 的值为 . 【2】化简 0 【3】 【4】 构造辅助角逆用和角公式解题 万能公式 降幂公式 积化和差 和差化积 的最值 1、两角和与差的三角函数 注:公式的逆用 及变形的应用 公式变形 2. 倍角公式 3. 半角公式 4. 万能公式 sin ?cos ? = [sin(? + ?) + sin(? ? ?)] 5.积化和差公式 cos ?sin ? = [sin(? + ?) ? sin(? ? ?)] cos ?cos ? = [cos(? + ?) + cos(? ? ?)] sin ?sin ? = [cos(? + ?) ? cos(? ? ?)] 6.和差化积公式 辅助角公式 1.在利用诱导公式求三角函数的值时,一定要注意符号; 2.如何巧妙地灵活地运用两角和与差、倍角、半角公式,是三角变换的关键; 3.三角变换一般技巧有: ①切割化弦, ②降次, ③变角, ④化单一函数, ⑤妙用1, ⑥分子分母同乘除, ⑦和积互化等, 方法不当就会很繁,只能通过总结积累解题经验, 选择出最佳方法. 误解分析 一、方程(或方程组)的思想 【 】 【 】 【3】 二、已知三角函数值(或范围),求角的范围 【例2】 2 【1】 三、化简求值 【2】△ABC中, 则△ABC 是_______________. 三、化简求值 钝角三角形 所以角C是钝角, 即△ABC是钝角三角形. 1 y x O 0.5 1 y x O 0.5 【1】 主页 忆 一 忆 知 识 要 点 忆 一 忆 知 识 要 点 忆 一 忆 知 识 要 点 利用和、差角公式求值 三角函数的给角求值与给 值求角问题 三角变换的简单应用 主页 1.cos(α-β)=cos αcos β+sin αsin β (C(α-β)) cos(α+β)= (C(α+β)) sin(α-β)= (S(α-β)) sin(α+β)= (S(α+β)) tan(α-β)= (T(α-β)) tan(α+β)= (T(α+β)) 由x0∈[,],得2x0+∈[,], 从而cos(2x0+)=-=-. 所以cos 2x0=cos[(2x0+)-] =cos(2x0+)cos+sin (2x0+)sin=. cos αcos β-sin αsin β sin αcos β+cos αsin β 例1 求下列各式的值: (1)tan 20°+tan 40°+tan 20°tan 40°; (2)-+64sin220°. (1)若用通常的化弦法处理,则运算非常繁琐.注意到20°与40°的关系:和为60°,和的正切值正好是,想到两角和的正切公式. (2)先对-进行通分,再利用辅助角公式化简. sin αcos β-cos αsin β 前面4个公式对任意的α,β都成立,而后面两个公式成立的条件是α≠kπ+,β≠kπ+,k∈Z,且α+β≠kπ+(T(α+β)需满足),α-β≠kπ+(T(α-β)需满足)k∈Z时成立, 否则是不成立的.当tan α、tan β或tan(α±β)的值不存在时,不能使用公式T(α±β)处理有关问题,应改用诱导公式或其它方法来解. 解 (1)∵tan 60°=tan(20°+40°) ==, ∴tan 20°+tan 40°=-tan 20°tan 40°, ∴tan 20°+tan 40°+tan 20°tan 40°=. 2.在准确熟练地记住公式的基础上,要灵活运用公式解决问题:如公式的正用、逆用和变形用等.如T(α±β)可变形为: tan α±tan β=, tan αtan β==. 3.函数f(α)=acos α+bsin α(a,b为常数),可以化为f(α) =或f(α)=,其中φ可由a,b的值惟一确定. tan(α±β)(1?tan αtan β) 1- 例2 (1)已知0βαπ,且cos=-,sin=,求cos(α+β)的值; (2)已知α,β∈(0,π),且tan(α-β)=,tan β=-,求2α-β的值. (2)∵tan α=tan[(α-β)+β]= ==0,∴0α, 1.运用公式时要注意审查公式成立的条件,要注意和、差角的相对性,要注意“1”的各种变通. 2.

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