2014东城职教对口升学数学专题复习:数列的综合应用05.docVIP

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2014东城职教对口升学数学专题复习:数列的综合应用05

2014东城职教对口升学数学专题复习:数列的综合应用05 一、选择题(本题共12分小题,每小题5分,共60分) 1.在等差数列{an}中,a2=1,a4=5,则{an}的前5项和S5=(  ) A.7            B.15 C.20 D.25 解析:选B {an}是等差数列,a2+a4=2a3=1+5, 故a3=3,S5===5a3=5×3=15. 2.公比为2的等比数列{an}的各项都是正数,且a3a11=16,则a5=(  ) A.1 B.2 C.4 D.8 解析:选A a3·a11=16,a=16. 又an0,a7=4.a5=a7·q-2=4×2-2=1. 3.若数列{an}的前n项和为Sn=n2+1,则向量m=(a1,a4)的模为(  ) A.53 B.50 C. D.5 解析:选C 依题意得,a1=S1=2,a4=S4-S3=(42+1)-(32+1)=7,故m=(2,7),|m|==. 4.已知数阵中,每行的三个数依次成等差数列,每列的三个数也依次成等差数列,若a22=4,则这九个数的和为(  ) A.16 B.32 C.36 D.40 解析:选C 依题意得,a11+a12+a13+a21+a22+a23+a31+a32+a33=3a12+3a22+3a32=9a22=36. 5.设数列{an}是公差不为0的等差数列,a1=1且a1,a3,a6成等比数列,则{an}的前n项和Sn等于(  ) A.+ B.+ C.+ D.n2+n 解析:选A 由a1,a3,a6成等比数列可得a=a1·a6,设数列{an}的公差为d(d≠0),则(1+2d)2=1×(1+5d),而d≠0,故d=,所以Sn=n+×=+. 6.设数列{an}满足a1=2,an+1=1-,记数列{an}的前n项之积为Πn,则Π2 013的值为(  ) A.- B.-1 C. D.2 解析:选B 由a2=,a3=-1,a4=2可知,数列{an}是周期为3的周期数列,从而Π2 013=(Π3)671=-1. 7.等差数列{an}中,S150,S160,则使an0成立的n的最大值为(  ) A.6 B.7 C.8 D.9 解析:选C 依题意得S15==15a80,即a80;S16==8(a1+a16)=8(a8+a9)0,即a8+a90,a9-a80.因此使an0成立的n的最大值是8. 8.已知数列{an}满足a1=,且对任意的正整数m,n都有am+n=am+an,则等于(  ) A. B. C. D.2 解析:选B 令m=1,得an+1=a1+an,即an+1-an=a1=,可知数列{an}是首项为a1=,公差为d=的等差数列,于是an=+(n-1)·=n,即=. 9.已知函数f(x)=cosx,x(0,2π)有两个不同的零点x1,x2,且方程f(x)=m(m≠0)有两个不同的实根x3,x4,若把这四个数按从小到大排列构成等差数列,则实数m=(  ) A. B.- C. D.- 解析:选D 若m0,则公差d=-=π,显然不成立,所以m0,则公差d==. 所以m=cos=-. 10.在等差数列{an}中,a1=-2 012,其前n项和为Sn,若-=2,则S2 012的值等于(  ) A.-2 011 B.-2 012 C.-2 010 D.-2 013 解析:选B 根据等差数列的性质,得数列也是等差数列,根据已知可得这个数列的首项=a1=-2 012,公差d=1,故=-2 012+(2 012-1)×1=-1,所以S2 012=-2 012. 11.已知等差数列{an}满足a2=3,a5=9,若数列{bn}满足b1=3,bn+1=abn,则{bn}的通项公式为bn=(  ) A.2n-1 B.2n+1 C.2n+1-1 D.2n-1+2 解析:选B 设等差数列{an}的公差为d,则有d==2,an=a2+(n-2)d=2n-1;又bn+1=abn,因此有bn+1=2bn-1,bn+1-1=2(bn-1),而b1-1=2≠0,因此数列{bn-1}是首项为2,公比为2的等比数列,于是有bn-1=2×2n-1=2n,bn=2n+1. 12.如图,将等差数列{an}的前6项填入一个三角形的顶点及各边中点的位置,且在图中每个三角形顶点所填的三项也成等差数列,数列{an}的前2 012项和S2 012=4 024,则满足nana的n的值为(  ) A.2 012 B.4 024 C.2 D.3 解析:选D 设等差数列{an}的公差为d,则由a2,a3,a5成等差数列得2a3=a2+a5,即2(a1+2d)=(a1+d)+(a1+4d),有d=0,于是an=a1,由S2 012=4 024得2 012a1=4

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