2014四川对口单招语文一轮复习模拟考试试题三（含答案）02.docVIP

第Ⅱ卷（非单项选择题 共123分） 四、（分） ．把第卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（分）（1）汝文章或小减，学识当过之；而干国家，成功业，皆莫汝逮也。（分）（2）睿指其节曰：朝廷授此，非以为饰，韦睿之法，不可犯也。 （分）．．．①王质（1135—1189），字景文，号雪山，其先东平（今属山东）人，南渡后，徙兴国（今湖北阳新）。游太学，与张孝祥父子交，深见器重。 ②草堂翁：“安史之乱”爆发后，杜甫曾于公元760年（唐肃宗上元元年）避难入蜀，在成都西郊的浣花溪畔营构草堂，前后居住长达三年之久，故以“草堂翁”命名。他游成都武侯庙时，满怀激情地写下了吊诸葛亮的著名诗篇《蜀相》。 ．国破山河在，城春草木深。杜甫春望．．．．．．这种对生命的珍惜和尊重，也正是文学的灵魂． 17．我曾经看过一个．女人、母亲、土地、生命，这些伟大的概念在我脑海中翻腾着，使我感到了一种不可消灭的精神力量21、阅读下面的材料，按要求写一篇文章。要求：①自选角度，自定立意，自拟标题，自选文体；②不要脱离材料的含意，不得800字。四、（分）莫汝逮 （2）睿指着朝廷的符节说：“朝廷交给我(符节)不是拿来装饰用的，我的军法是不可违背的。（得分点“节”“以”各1分，大意正确3分，共5分） 11.士之才德盖一国/女之色盖一国则曰国色兰之香盖一国则曰国香自古人知贵兰不待楚之逐臣而后贵之也。桑柘偎倚在斜阳里，禾黍颤粟于秋风中 14.（1）铁骑突出刀枪鸣； （2）怒涛卷霜雪； （3） 一尊还酹江月； （4）君子博学而日参省乎己；（5）濯清涟而不妖；（6）感时花溅泪，恨别鸟惊心。 17.（1）以色列战争中的老太太面对苦难也要活下去的勇气、信念和母亲身上表现出来的精神是相通，运用插叙，丰富了文章的内容 （2）更全面的揭示了普通人身上的在任何艰难困苦里对生命的珍惜与尊重的宝贵品质，文章形散而神聚。 （3）写以色列战争中的老太太，将视野从个体意义上的“母亲”推及到了群体意义上的“母亲”，使文章具有了阔大的视野和历史厚重感，深化了文章的主题。 （答对一点2分，共6分） 18. （1）生命。文章表达了作者的生命意识——生命本身是高贵的，是有尊严的，抒写了作者对生命本源的珍惜与尊重（2分） ①生命应奋斗与拼搏而更美丽，更有意义。②生命境界的高下，不在于他的地位高低、金钱多寡，而在于他对事物的态度、对生命的认识，甚至是对死亡的心态③人当然可以用自己的坚韧来证明生命的辉煌与伟大不论做大树还是做小草，只要尽心尽职，就令人敬佩④生命需要爱的激情，需要创造，需要多姿多彩的浪漫点缀，怨天尤人只会加重我们的失望和叹息。尽管我们苦苦追寻最终还是无法躲避死亡的圈套，但我们还要抓住生的每一个瞬间，挖掘生命的价值，能燃烧时就尽情地燃烧，烧尽了就自然地熄灭，这才是人生的真谛①生活中，母亲给了我生命，哺育我成长，教育我成人，应该铭记，应该感恩（2分） ②要学习母亲的不离不弃、勇敢坚强的品质，敢于担当，尽职尽责（2分）。（学生的认识合理即可，具体阐述一方面或对两三个方面有认识） （明确所选概念在文中的含义2分，能联系对生活的认识分析阐述4分，共6分） 六、（10分） 19. （共6分） （1）网络语言是在一定范围内约定俗成的、借助（或“通过”）网络(这种特殊媒介起到)有效交流的特殊（或“非常规”）语言。（“约定俗成”1分， “借助网络”1分，“有效交流”1分，“特殊”或“非常规”1分，共4分） （2）“使用网络语言要讲环境”或“网络语言要有条件地使用”。（2分） 20. A.我们最为期盼的是能够聆听到您关于“学习与成才”的精彩报告（或：您关于“学习与成才”的精彩报告是我们最为期盼的）（2分） B. 衷心希望得到您的支持!（1分） C.清江中学（1分） （共4分） 七、作文（60分） 附：文言文参考译文 1、韦睿，字怀文，是京兆杜陵人。侍奉继母因为孝顺而闻名。韦睿的内兄王憕，姨弟杜恽，一起在乡里有好的名声。伯父祖征对韦睿说：“你自己认为有什么比得上憕、恽的?”睿谦虚不敢回答。祖征说：“你的文章比起他们来或许略为逊色，但学识应当超过他们。在参与国家大事。为国建功立业方面，他们都比不上你啊。” 后来东宫建立了，升做太子右卫率一职，出任做了辅国将军。四年，王师向北讨伐，诏告睿统帅众军。韦睿派遣长史王超宗，梁郡太守冯道根攻打魏小岘城，没能获取。睿巡视行走到营寨，魏城中忽然出来几百人陈列于门外，韦睿想攻击他们，各将士们都说：“我们刚刚都是轻装而来，没有作战的准备，等我们回去穿上盔甲后，才能够向他们进攻。”韦睿说：“不这样。魏城中有二千多人，关闭城门坚守着，完全可以自己保护(自己)，没有理由在外面出来进去的，一定是勇猛的战士，如果能挫败他们，这城就能攻