2014宁阳职教中心对口升学数学专题复习课件:函数的表示法.ppt

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2014宁阳职教中心对口升学数学专题复习课件:函数的表示法

* * 函数的表示法 1.掌握函数的三种表示方法——解析法、图象法、列表法. 2.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当方法表示函数. 1.求函数解析式的两种常用方法——换元法和待定系数法.(难点) 2.函数图象的作法(重点) 1.函数的概念及对应关系“f”的理解 2.函数的三要素是______________________. 3.函数图象的画法——①列表,②描点,③连线 定义域、对应关系、值域 1.下列各图中,不能是函数f(x)图象的是(  ) 答案: C 2.已知函数f(x-1)=x2-3,则f(2)的值为(  ) A.-2     B.6 C.1 D.0 解析: 方法一:令x-1=t,则x=t+1, ∴f(t)=(t+1)2-3, ∴f(2)=(2+1)2-3=6. 方法二:f(x-1)=(x-1)2+2(x-1)-2, ∴f(x)=x2+2x-2, ∴f(2)=22+2×2-2=6. 方法三:令x-1=2, ∴x=3,∴f(2)=32-3=6.故选B. 答案: B 3.如果二次函数的图象开口向上且关于直线x=1对称,且过点(0,0),(3,3)则此二次函数的解析式为________. 答案: f(x)=x2-2x 4.作出下列函数的图象: (1)y=1+x(x∈Z); (2)y=x2-2x(x∈[0,3)). 解析: (1)这个函数的图象由一些点组成,这些点都在直线y=1+x上,如图1所示: (2)因为0≤x<3,所以这个函数的图象是抛物线y=x2-2x介于0≤x<3之间的一部分,如图2所示. 由题目可以获取以下主要信息:①对应关系f对自变量x起作用,可用代入法求解. ②对应关系f对(x+1)起作用,需要寻找对应关系f怎样对自变量x起作用,可用配凑法或换元法求解. [解题过程] (1)(代入法):∵f(x)=x2+2 ∴f(x-1)=(x-1)2+2=x2-2x+3 f(x+2)=(x+2)2+2=x2+4x+6 (2)方法一(换元法):令x+1=t则x=t-1 ∴f(t)=(t-1)2+2(t-1)=t2-1, ∴f(x)=x2-1 方法二(配凑法): ∵x2+2x=(x+1)2-1 ∴f(x+1)=(x+1)2-1,∴f(x)=x2-1 (2)求f(g(x))时,往往遵循先内后外的原则. (3)已知f(g(x))的解析式,如何求f(x)? ①换元法: 令g(x)=t,解出x,即用t表示x,然后代入f(g(x))中即可求得f(t),从而求得f(x); ②配凑法: 将f(g(x))右端的代数式配凑成关于g(x)的形式,进而求出f(x)的解析式. [策略点睛]  [解题过程] (1)这个函数的图象由一些点组成,这些点都在直线y=1-x上, (∵x∈Z,从而y∈Z),这些点称为整点,如图(1). (2)∵0≤x<3,∴这个函数的图象是抛物线y=2x2-4x-3介于0≤x<3之间的一段弧,如图(2). (3)当x=1时,y=1,所画函数的图象如图(3).

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