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2014对口升学语文(人教版-基础模块)专题复习:理解常见文言虚词在文中的用法03
理解常见文言虚词在文中的用法
解释考纲规定的18个虚词的意义和用法
阅读下面的文言文,完成第1~4题。
彻里,燕只吉台氏。曾祖太赤,为马步军都元帅,从太祖定中原,以功封徐、邳二州,因家于徐。彻里幼孤,母蒲察氏教以读书。
至元十八年,世祖召见,应对详雅,悦之。从征东北边还,因言大军所过,民不胜烦扰,寒饿且死,宜加赈给。帝从之,乃赐边民谷帛牛马有差,赖以存活者众。二十三年,奉使江南,时行省理财方急,卖所在学田①以价输官。彻里曰:“学田所以供祭礼、育人才也,安可鬻?”遽止之。还朝以闻,帝嘉纳焉。
二十四年,桑哥为相,引用党与,钧考天下钱粮,民不胜其苦,自裁及死狱者以百数,中外骚动。廷臣顾忌,皆莫敢言。彻里乃于帝前,具陈桑哥奸贪误国害民状,辞语激烈。帝怒,谓其毁诋大臣,失礼体,命左右批其颊。彻里辩愈力,且曰:“臣与桑哥无仇,所以力数其罪而不顾身者,正为国家计耳。苟畏圣怒而不复言,则奸臣何由而除,民害何由而息!且使陛下有拒谏之名,臣窃惧焉。”于是帝大悟,即命帅羽林三百人往籍其家,得珍宝如内藏之半。桑哥既诛,复奉旨往江南,籍桑哥姻党江浙省臣乌马儿、湖广省臣要束木等,皆弃市,天下大快之。彻里往来,凡四道徐,皆过门不入。
进拜御史中丞,俄升福建行省平章政事。汀、漳剧盗欧狗久不平,遂引兵征之,号令严肃,所过秋毫无犯。有降者,则劳以酒食而慰遣之,曰:“吾意汝岂反者耶,良由官吏污暴所致。今既来归,即为平民,吾安忍罪汝。其返汝耕桑,安汝田里,毋恐。”他栅②闻之,悉款附。未几,欧狗为其党缚致于军,枭首以徇,胁从者不戮一人,汀、漳平。
九年,以疾薨,年四十七。薨之日,家资不满二百缗,人服其廉。
(选自《元史·彻里》,有删改)
注:①学田:旧时办学用的公田。②他栅:其他营寨。
1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )
A.民不胜烦扰,寒饿且死,宜加赈给 给:供给,施与。
B.则劳以酒食而慰遣之 劳:烦劳。
C.民不胜其苦 胜:能够承受,禁得起。
D.即命帅羽林三百人往籍其家 籍:登记,没收。
【解析】 B项,劳:慰劳。
【答案】 B
2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一项是( )
A.
B.
C.
D.
【解析】 C项,两者都是结构助词,“的”。A项,前者为介词,用;后者为连词,表承接。B项,前者为连词,而且,并且,表递进;后者为副词,将要,快要。D项,前者为语气词,表示期望;后者为语气词,表示反问。
【答案】 C
3.下列各组句子中,分别能表现彻里“爱护百姓”和“廉洁无私”的一组是( )
A.
B.
C.
D.
【解析】 A项,前者为“爱护百姓”,后者为“忠君爱国”;B项,前者为“治军严格”,后者为“忠君爱国”;C项,前者为“忠正刚烈”,后者为“公而忘私”;D项,符合题干要求。
【答案】 D
4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)学田所以供祭礼、育人才也,安可鬻?
___________________________________________________________________________________________________________________
(2)谓其毁诋大臣,失礼体,命左右批其颊。
___________________________________________________________________________________________________________________
(3)吾意汝岂反者耶,良由官吏污暴所致。
___________________________________________________________________________________________________________________
【解析】 翻译时注意联系上下文,直译为主,意译为辅,力求做到文从字顺。第一句注意“所以、安、鬻”等词的意思及判断句、反问句的准确判断。第二句注意“礼体、左右、批其颊”的意思。第三句注意“岂、良、污暴”的意思。
【答案】 (1)学田(收益)是用来供给祭祀仪式、培育人才的,怎么可以卖掉?
(2)(世祖)说他诽谤诋毁大臣,丧失了礼节规矩,命令侍从打他的脸颊。
(3)我猜想你们怎么(会)是造反的人呢,确实是由于官吏的卑污暴虐造成的。
参考译文:彻里是燕只吉台氏人。曾祖父太赤,任马步军都元帅,跟随太祖平定中原,因功受封徐、邳二州,于是居住在徐州。彻里幼年丧父,由母亲蒲察氏教他读书。
至元十八年,世祖召见(彻里),(彻里)对答安详温雅,(世祖)很喜欢他。(他)跟随(世祖)征讨东北边疆后返回,趁机进言说大军所经过的地方,百姓经受不住烦扰,饥寒交迫将要死亡,应该给予赈济供给。世祖听从了他的意
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