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学习法律的一些问题

[摘要]法律是一种社会规范，要学好法律必须先了解它所来自的社会，包括其文化传

统、当前的处境及将来发展的方向，所以学习法律的人要具备许多人文、社会科学的

知识。然后去探究法之精义，认清法的社会功能，才能作为一个优秀的“法律人”为社会

的公平和谐作出重大的贡献。

[关键词]法；规范；法学；法律教育；法匠；法律人

Abstract:Whatislaw?Howcanonelearnlaw?Whatcanoneachieveafter

learninglaw?Thisauthorshareswithhisreadershispersonalexperienceof

bEingastudentoflawforoverfourdecades,pointingoutthatwemust

recognizefirstofallthatlawisbutoneofthemanynormssocietyneeds,

andthatlawisnotjustcommandandlogic,Ithasitsrootsinpeople’s

socialexperience.Thusonecannotlearnlawasasimpletechnology,onemust

gobeyondandabovelawtostudythehumanities,socialsciencesand

philosophy,andtolearnhowlawincoordinationwithothersocialnorms

upholdsandpromotesjusticeandharmonyinsociety.Ifonelimitshisstudy

merelytothetextsoflawonecanonlybealegaltechnician,whereasthose

whohavelearnedmorecanbeatruemasteroflawandserveasgoodpracticing

lawyers,legislatorsandleadersofsociety.

Keywords:law；norms；legaleducation；legaltechnician；masterof

law

一、前言

2006年5月我到西安访问西北政法大学，见到了广阔壮丽的校区，觉得学生们在此，

应该可以培养出恢宏的胸襟和志向，所以和法律系的本科生谈怎样学习法律的时候，鼓励

他们力争上游，将法律学好，以后可以为国家社会作出重大的贡献。因为我覊旅海外甚久，

对国内的法律教育所知有限，只能将自己学习法律的经验和想到的一些问题说出来，以供

参考。

二、个人的经验

日寇侵华时期我随父母避难于苏州乡间，跟从塾师识字读书，背诵经史，历十余年。

十四岁迁台，入中学，1954年毕业。当时离开第二次世界大战结束还不很久，许多人想学

法律，特别是国际法，希望能参与维护世界和平的工作。考上台湾大学法律系的学生更

抱着去海牙担任国际法庭法官的雄心，我也是其中之一[1]。

（一）台大法律系

当时台湾只有一所大学，原来是日本的“台北帝国大学”，没有法科。光复后傅斯年

先生自国内聘请了许多著名的学者来台创设了台湾大学法学院，其中包括萨孟武、陈顾远、

梅仲协、林纪东、王伯琦、林彬等法学界的泰斗，为台湾的法学教育奠定了良好的基础

台大法律系开设的绝大多数是狭义的法律课目，如宪法、民法、刑法、诉讼法、行政

法等等。但是一二年级的学生还须修习政治学、社会学、经济学、理则学、国文、

中国通史、中国近代史及外语，大约与现在国内的情形相似。一般学生的注意之点当然

在法律课程，成日捧着“六法全书”和各科目的教材、书刊，像绕口令似的将许多法律术

语搬弄着，觉得很是新鲜有趣。但是稍久之后，我发现所学的东西似乎与现实社会没有很

大的关系。在人们的日常生活里显然有另外一套准则在指导他们的行为，解决他们的问题，

很少有人谈法律，用法律。当我提到法律里的若干规定如“夫妻分别财产制”，亲友邻居

们听了都觉得匪夷所思。当时社会比较